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体育课程改革不断向纵深推进,促进了田径教学从内容、方法到形式的深刻变化。初中田径教学究竟如何优化,如何实现高效?这是当前体育教师必须深入研究和认真解决的一个重要课题。笔者根据体育课程改革的理念,结合自己的教学实践,作几点肤浅的探讨与思考。 相似文献
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朱志磊 《学生之友(初中版)》2012,(7):9-9
教师是立校、强校之本,师德是教育之魂。教师从事的是崇高的社会公益事业,担负着培养21世纪的社会主义建设者和接班人的神圣使命。教师作为人类灵魂的工程师,是学生增长知识和思想进步的导师,必须具备高尚的师德和人格、远大的理想、宽广的胸怀、崇高的品德、渊博的学识和精湛的教学艺术。 相似文献
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债之相对性是支撑债法独立的一个基本原则,然而,在民法的不断发展中,第三人侵害债权的现象越来越突出,使债的相对性受到了很大冲击。本文对第三人侵害债权的理论基础、构成要件和责任承担作出了一定的分析。 相似文献
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素有"运动之母"之美称的田径运动,在教学过程中吸引力是最弱的。在教学之余深刻反思这一现象,是否能够跳出单纯田径教学这一单一圈子,在其它深受学生们喜爱的运动项目中寻找挖掘属于田径项目的内涵,再把两者有机地结合起来教学, 相似文献
5.
朱志磊 《学生之友(初中版)(金视野)》2012,(4)
正教师是立校、强校之本,师德是教育之魂。教师从事的是崇高的社会公益事业,担负着培养21世纪的社会主义建设者和接班人的神圣使命。教师作为人类灵魂的工程师,是学生增长知识和思想进步的导师,必须具备高尚的师德和人格、远大的理想、宽广的胸怀、崇高的品德、渊博的学识和精湛的教学艺术。 相似文献
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