给我反思的一节课——兔子和乌龟赛跑不公平     

朱静杰 《中国学校体育》2005,(3):63-63

我们农村中学,因雨、雪和场地器材不足等原因,常常在室内上体育课。有一次我在课堂上讲《田径》理论课,什么是走,什么是跑?走和跑的区别?刚讲得起劲时,有一个学生插话:“兔子和乌龟赛跑不公平……”他一说,马上就有学生议论起来。我仔细一看,原来是调皮的王峰。本来学生就不太高兴上室内课,秩序较难维持,现在他带头随便插嘴,课堂秩序又乱了,照这样下去,那这节课该如何收场?我立即大声说道:“废话!兔子和乌龟赛跑是否公平?不是本节课讨论的问题,现在大家不准讲与本课内容无关的话题。你给我站起来,下课到我办公室!”学生们看我发火了,教室里…  相似文献   

从职业技能鉴定反思职业院校的课程改革——基于国家职业资格证书鉴定的视角     

楼建勇  朱静杰 《科技风》2015,(5):258+265

为了适应社会经济发展的需要,我国国家职业技能资格证书制度正在逐步建立和完善中,这对于提高人们的职业素养和工作能力具有积极作用。职业资格证书制度与工作岗位有着密切的联系,作为培养职业技能人才的职业院校,必须主动适应国家职业技能资格证书的制度。本文着重研究职业资格证书制度下职业院校的课程改革和学生的能力培养。  相似文献