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教练员如何在运动队中树立威信 总被引：3，自引：0，他引：3
教练员的威信对训练成效及教育成果有着积极的影响。本文从影响教练员威信形成的主客观因素入手,分析并探讨了教练员的威信与训练成效和教育效果之间的关系,进而提出了维护和发展教练员威信的几点对策和建议。 相似文献
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探究性学习是时代的呼唤，如何组织引导学生进行探究性学习，造就一批又一批具有创新精神的高素质人才，是当今教育改革的重大课题，也是自然教育改革的一个重要方向。小学自然课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。作为学习自然课的基本方法———观察、实验、制作学具等有无穷的魅力和丰富的内涵。自然课教师要充分利用这个优势，加强和改进实验方法，努力挖掘实验教学的功能，有效地引导学生进行探究性学习。一、创设演示实验，唤起学生的探究意识意识是行为的先导，而学生探究意识的形成又与教师探究性的教学关系密切。因此，教… 相似文献
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著名数学家华罗庚说过：“人之所以可贵，在于能创造性地思维。”本次课程改革的核心目标是培养学生的创新精神和实践能力，所以我在自然课教学中注意从三个方面对学生进行创新精神的培养。 相似文献
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在小学数学中，引导儿童用数学语言将客观事物或现象的主要特征、主要关系，概括或近似地表述出来形成一种数学结构，这将有助于提高他们发现数学、创造数学、运用数学的能力和素养。 相似文献
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本次课程改革的主旋律是培养学生的创新意识。在小学数学教学中,应改变传统的教学方式和学习方式,通过各种途径,实现学习知识、发展能力和培养创新意识三者水乳交融,使课堂充满活力。一、引导学生大胆求异培养学生的创新意识有经验的教师在教学中都是从旧知导入新知,善于引导学生灵活运用所掌握的知识、技能,去解决新问题。通过个性化的学习、思考,培养学生的创新意识。例如:在教学组合图形的面积计算时,教师首先出示长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形的面积公式及图形。然后指出,这些都是大家已经学过的图形的面积计算。今天,我们… 相似文献
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李元英 《体育科技文献通报》2007,15(2):119-119
1.我国高校建立体育俱乐部的可行性分析(1)高校组建俱乐部开展体育活动是高校体育改革的必然产物体现家庭、学校、社会三位一体的立体式体育教育结构,反映体育教育的“时代性”、“永恒性”、“多样性”的特征。高校体育俱乐部正是在这种情况下产生和发展的。(2)我国经济体制和教育体制的改革奠定了高校体育俱乐部的物质基础和思想基础为了适应市场经济发展的需求,加大改革力度,必须将高校体育推向市场,通过俱乐部有偿服务,积累资金,改善体育设施、场馆条件和稳定教师队伍,为高校建立体育俱乐部提供了物质基础。俱乐部是具有共同兴趣、爱好… 相似文献
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