学生运动损伤产生的原因及预防对策     

李权 薛贵郭连弟  徐慧苑德春  李古棣曹文军宗保俊  张宝泉张会英张汝合  勾海冰 《中小学管理》2000,(10):26-27

在近几年的体育教学中我们发现，随着群众性体育活动的进一步普及，学生的运动损伤有逐年增多的趋势。为了深入探讨学生运动损伤产生的原因和规律，为科学地开展学校体育工作提供依据，1997年9月。我校成立了课题研究组，对1993-1997年我校学生的运动损伤情况进行了全面的调查（调查对象约9000人次）。  相似文献   

高中排球教学中实施合作学习模式的探究     

李古棣 《中国学校体育》2009,(2):42-42

<正>合作学习是国家基础课程改革所强调和提倡的新型学习方式之一,对学生的认知、发展、学习情感和同伴关系能产生积极影响。体育与健康课程是一门实践性很强的学科,很适宜开展合作学习。排球教学是学校体育教育中的一项重要内容,排球运动本身的特点为排球教学实施合作学习提供了条件。在两年的教育教学工作中,笔者结合排球项目的特点,以及高中学生的心理、生理特征,有计划、分阶段、分层次地进行教学,积累了一些经验,现与大家分享。  相似文献