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1.
为了评价海口市中小学生身体素质,提高他们参加体育锻炼的积极性,以1995年海口市中小学生2400人体质调研数据为样本,使用百分位数法制定了海口市中小学生身体素质评价标准.  相似文献   
2.
通过对30名不同水平的体育系学生100m跑和不同段落重复跑后的血乳酸测定,发现不同水平受试100m跑后都存在着不同程度的血乳酸堆积,且受试的训练水平对血乳酸值有显影响。不同段落重复跑后的血乳酸值在随跑距延长而逐渐升高的过程中,存在着一个急剧升高的阶段,因此,乳酸能系统在100m跑中发挥着重要的作用。  相似文献   
3.
体育的本质功能是增强体质,是身心共同参与的活动。在学校体育教学中,由于教材和课堂组织教学的特点,要学生用身体参与练习以及学生之间的互相配合来获得知识与技能,这就在客观上为培养学生的道德品质提供了条件。但在目前的体育教学中,大部分体育教师往往只注重课堂的组织教法的运用和学生技能的提高,而忽视了一个非常重要的问题——德育。  相似文献   
4.
通过对30名体育系学生100m跑和不同段落重复跑后的血乳酸含量测定,发现不同训练水平受试者100m跑后都存在着不同程度的血乳酸堆积,且受试者的训练水平对血乳酸值有显著影响.不同段落重复跑后的血乳酸值在随跑距延长而逐渐升高的过程中,存在着一个急剧升高的阶段,因此,乳酸能系统在100m跑中发挥着重要的作用.  相似文献   
5.
李泉  李石光 《安徽体育科技》2000,21(2):64-67,71
对3所师范院校112名体育专业学生身体形态发育进行了测定,共测试了身高、胸围和握力等13项指标。结果表明:体育专业学生身体形态发育符合人体生长发育的一般规律,各项开矿指标均高于普通大学生水平。这些数据的测定,为今后体育专业招生和运动员选材提供科学依据。  相似文献   
6.
体育扶贫 刻不容缓   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文简述了当农村中、小学体育教学中场地器材缺乏,师资力量严重不足等问题,分析了问题产生的原因,提出了解决问题的看法。  相似文献   
7.
体育非专利技术的法律保护   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育运动中大量运用的是进入公有领域不能申请专利的技术。其主要客体有关键技术动作、成套技术动作、运动竞赛战术、运动员选材、训练管理、运动创伤的防止和疲劳恢复、运动测试统计、运动营养、运动治疗、体育项目发明、竞赛裁判规则、运动会编排、反不正当竞争等。体育非专利技术是体育工作者公开的智力劳动成果,具备智力劳动成果的新颖性、先进性、实用性等法律特征,属于体育工作者的无形资产。体育非专利技术在首次使用前的创新阶段,应按秘密技术保护,在公开使用后效果明显,有良好的社会效益,应享有一定的精神权利。  相似文献   
8.
寓德育于体育教学中   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着我国教学改革进一步深入,素质教育已摆在首位.体育是学校教育的重要组成部分,体育教学与素质教育相接轨,必须突出育人功能.在体育教学中蕴藏着极其丰富的育人因素,有着生动的内容.在体育教学中无处不存在德育教育,同时德育也对体育起促进作用。  相似文献   
9.
海口市中小学生体质状况的动态分析   总被引:8,自引:0,他引:8  
以1991年和1995年海口市中小学生体质与健康调查资料为样本,对7~18岁学生的身体形态、机能和素质发展进行动态分析。结果表明:海口市中小学生身体形态发育、素质和机能的发展具有明显的年龄特点,即呈现出两头弱(小学和高中阶段),中间强(初中阶段)的趋势。  相似文献   
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