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400米跑是一项对速度和速度耐力要求很高的体能类周期性短跑项目，运动员必须具有快速奔跑能力、良好的速度耐力和极强的肌肉力量。成绩好坏决定于人体所能达到的最高速度和保持速度的能力，前者为速度，后者为速度耐力。 相似文献
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(一)激趣与教学同步。语文课堂不应该冷冰冰地分析课文,而应设法触动学生的心灵,点燃学生的求知欲,从而培养学生的非智力因素。但是需要特殊指出的是,语文课堂教学中激发兴趣就是要使学生在学习和思考的同时感到兴奋和激动,对新的发现不仅诧异,有时甚至惊讶。意识到和感觉到自己的智力,体会到创造的愉快。为人的智慧和意志和伟大而自豪。例如,当学生运用教师教给的学法时。能从内心体会到智慧能统帅事实和现象,形成一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探索者。在语文课的教学中, 相似文献
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为改变数学教学与日常生活和生产实践相脱离的现状,培养学生能把学过的数学知识灵活地运用到生活实际中的能力,并能够发现生活中的一些数学问题,数学教师要从学生的生活经验和已有的知识出发,联系生活讲数学,把生活经验数学化,数学问题生活化,激发学生探索数学的兴趣,让学生深刻体会到生活离不开数学,数学是解决生活问题的钥匙,从而增强学生对数学的信心和兴趣。 相似文献
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英语中有一句谚语,“教育必须是有趣的”。的确,兴趣是最好的老师,特别是对于小学生而言,兴趣是不可缺少的内在动力。有了兴趣。就像拥有了一把开启知识宝库的钥匙;有了兴趣,就能产生无穷无尽的学习动力。因此,在日常的教育教学工作中,我不断地进行摸索和探究,努力培养小学生的英语学习兴趣。使他们想学,爱学,乐学。为此。在教学中我主要从以下几方面培养学生的兴趣： 相似文献
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老年人是-家之长，在日常生活中，每逢生日、寿诞和婚礼等重大事情时，自然成为家庭中操持和参与的核心人物，因此了解一些有关消费常识是需要的。 相似文献
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