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拉拉队运动是独具文化魅力的一项体育运动,它彰显体育精神,传承体育文化,它特的功能价值、精神内涵以及文化元素恰恰是校园文化的重要组成部分。在高校开展拉拉队运动不仅有利于完善学生的人格,唤醒学生积极向上的精神追求,提高学生的审美能力和运动水平,培养学生的集体主义观念,而且对促进文明、和谐、健康的高校校园文化建设具有重要的现实意义。 相似文献
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杨皖霖 《济宁师范专科学校学报》2011,(3):89-91
啦啦队项目是一项新兴的体育运动,不仅丰富了校园文化,而且对＂阳光体育＂的开展起到了积极的推进作用.针对啦啦队运动在阳光体育中价值提出相应的推广策略,为啦啦队运动的发展提供理论参考. 相似文献
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通过心率遥测仪对熟练掌握《全国啦啦操规定套路》一级花球动作的我校10名公共体育课啦啦操选修课的学生及10名济宁学院校啦啦队的学生进行测试,进而对动作的运动强度进行研究,了解其强度大小,为《全国啦啦操规定套路》一级花球动作在大学校园更广泛的发展提供理论依据． 相似文献
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啦啦操运动已经正式成为一项世界性竞技运动,随着竞赛机制的不断改进和技术水平的不断提高,技巧啦啦操竞争也日趋激烈,这给技巧啦啦操运动员在技术、体能等方面提出了更高的要求.采用能量代谢分析的方法,探讨无氧供能水平与技巧啦啦操运动员运动能力的训练方法,能为增强体能,提高训练效果提供理论参考,推动啦啦操训练的科学化进程. 相似文献
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通过现场观看比赛和录像观察，对第8届全国大学生运动会健美操比赛混双项目前8名成套动作中的难度动作数量、组别、分值、难度动作的完成质量，以及难度动作布局进行统计分析，旨在为提高我国健美操混双项目成绩提供理论依据。 相似文献
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