在实施体育锻炼标准中各类项自的教法和锻炼方法的研究     

王甲臣  梁淑兰 《辽宁体育科技》1981,(6)

一九八一年初,辽宁省体委把全国试行新的《国家体育锻炼标准》(修改稿)的试点任务,交给了我校。我们在体育教研室的统一布置下,结合我们各自的体育教学任务和任课班级的特点,全面的开展了这一试点工作。现将我们的做法和体会做如下汇报。试点的对象在我们两人各自的任课班级里,选男女各一个中等水平的班级(该两班同学的身体素质和运动机能比其它班级都属一般),做为我们实验班。 1、男生班,为文科班,共25人,其  相似文献   

高中地理等温线图的复习策略     

梁淑兰 《考试周刊》2010,(17):183-184

等温线图是用若干奈等温线来表示一个地区气温分布的专用地图。对于它的复习,要根据教学内容的特点,紧扣学生的心理特征．指导学生形象地了解气温分布的空间概念,理解气温递变的方向和规律,运用等温线所反映的地理基本原理及地理规律进行判读．并解决实际问题,从而更好地体现“以能力测试为主”的高考指导思想。  相似文献   

谈女生体育课的教学     

梁淑兰 《辽宁体育科技》1983,(3)

从近年我校新生入学人数的初步统计来看,女生的人数比例还是不小的。根据各系专业的不同男女人数的比例也有所不同,文科女生偏多,理科偏少,但从全校总的人数来看,女生约占全校学生50％左右。由此可见如何上好女生的体育课,更好的完成体育教学的三项基本任务,贯彻全面发展的教育方针,是摆在我们女体育教师面前的艰巨任务。在我从事近三十年的女生体育教学实践中,就如何不断提高女生体育课的质量,切实的完成三项基本任务等问题,谈谈自己的粗浅体会。  相似文献   

体育课是学校体育教育的基本形式   总被引：1，自引：0，他引：1  

王甲臣  梁淑兰 《辽宁体育科技》1980,(6)

体育是学校整个教育工作不可分割的一个重要组成部分。学校工作的中心任务,就是培养学生在德育、智育、体育诸方面都得到发展,成为四个现代化建设所需要的又红又专的人才。三育中的体育,它可以通过多种形式来完成,如体育课、早操、课间操、课外体育活动(包括:体育课辅导、达标锻炼、运动竞赛、  相似文献