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1.
职业教育信息化是培养高素质劳动者和技能型人才的重要支撑。本文依据国家职业教育信息化建设的基本思路与总体目标,结合江西工程职业学院作为全国第一批教育信息化试点单位近年来推动信息化和教育深度融合的实践,研究探索以教育信息化为支撑的校企合作办学、共同育人的长效机制。  相似文献   
2.
本文对缩微技术与数字技术各自的特点进行了分析,根据技术发展情况和档案工作的实际应用指出缩微技术与数字技术的结合,即缩微数字化技术将是缩微技术发展与应用的主要方向。  相似文献   
3.
高水平击剑运动员赛前心理训练及影响因素分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过查阅有关资料,结合作者多年教练工作的实践,概括了击剑运动员赛前心理状态,综合阐明了影响击剑运动员赛前心理状态的因素,并提出了对击剑运动员进行赛前心理训练的建议,为击剑运动员在比赛中发挥最佳状态取得好的成绩提供参考.  相似文献   
4.
樊兵 《华章》2009,(14)
课程改革是全世界学校教育发展的大趋势,我国在迈入21世纪时加快基础教育课程改革的步伐,从而保证中华民族在全球化进程中的持续发展.新课程的实施犹如劈波斩浪乘风扬帆的大船,与之同行的教师只有尽快调整行为、转变角色,才能跟上时代潮流.美术新课程同样对教师提出了新的要求,比如教育观念、知识结构、教学方式等,作为课程改革中的美术教师基本素质面临新课程的挑战.  相似文献   
5.
档案馆服务机制创新是档案工作永恒的主题,也是顺应时代的体现和档案事业发展的动力。文章从八个方面论述了档案馆服务机制创新的内容,在此基础上提出档案馆服务机制创新的四项措施:着眼于档案工作者思想观念的转变、着力于档案馆各项服务条件的改善、着手于档案馆有效保障机制的建立、着意于档案馆提供服务领域的拓宽。  相似文献   
6.
本文运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,选取体育教学能力、运动训练能力、科研能力和现代信息运用能力4个方面的25项指标对普通高校体育教师业务能力进行综合评价,提出模糊教学逻辑推理的综合评价方法.  相似文献   
7.
文章运用文献资料法,对我国几所体育院校民族传统体育专业学生的体育能力和专业的课程设置进行分析,找出其中带有共同规律性的地方,并结合目前社会上对民族传统体育专业学生的实际要求,建议培养既能扎实掌握武术、民族民间体育、传统体育养生方法的专门人才,又能具有现代开拓创新精神的高级人才。课程设置应该面向社会、面向未来,为学生的就业乃至创业打下坚实基础。  相似文献   
8.
樊兵 《南昌教育》2004,(4):11-12
法国著名思想家伏尔泰说:“人如果没有记忆,就无法联想和发明创造。”日本记忆学家高本重郎也认为:“记忆力就是效率的别名,……是发展创造性的基础。”可见,发展记忆力是智力的纽带。中学历史教学的一个基本要求就是记忆能力的培养。一方面许多历史史实,像时间、地点、人物、事件原因、经过、结果等都要能熟练记忆;另一方面学生观察力、思维力和想像力等能力的发展,必须以良好的记忆能力为基础。  相似文献   
9.
本文运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,选取体育教学能力、运动训练能力、科研能力和现代信息运用能力4个方面的25项指标对普通高校体育教师业务能力进行综合评价,提出模糊教学逻辑推理的综合评价方法。  相似文献   
10.
张鑫  樊兵 《考试周刊》2013,(24):109-110
运用文献资料、归纳演绎与实证分析等研究方法,在城乡统筹视野下,深刻剖析城乡体育统筹发展的内涵,从管理、文化、经济三个层面,客观评价南昌市城乡体育差距性,并提出发展策略。文章提出了南昌市城乡体育发展战略措施:统筹城乡体育发展规划,缩小城乡体育差距,推进城乡体育一体化发展,开展体育文化活动,加强宣传教育和培训,强化媒体服务,实现城乡体育公共服务体系的一体化,多渠道建设社会体育指导员队伍,加大管理与培训力度。  相似文献   
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