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1.
在中专篮球专项课的教学中,利用“一分钟投篮”来评定中专篮球专项课的教学效果,是一种有效的重要手段,它既能反映学生的身体素质提高情况,又能体现学生篮球专项技术水平。同时,利用“一分钟投篮”作为教学手段之一,能提高学生的学习兴趣,对提高篮球课的教学质量有重要的意义,亦符合篮球比赛的实战需要。  相似文献   
2.
采用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法,对广西13所高职高专院校实施职业实用性体育教育的现状进行了调研,分析了这些院校的体育管理者、体育教师和学生对实施职业实用性体育教育的认知情况,探寻了制约广西高职高专院校实施职业实用性体育教育的因素,并提出了相应的对策,以期进一步推动职业实用性体育教育在广西高职高专院校的实施。  相似文献   
3.
采用文献资料法分析日本体育教师资格制度的形成与发展。主要结论:日本具有严格的教师资格证书授予制度,注重体育教师的教育、教学能力的培养,注重职前的职业资格考察,注重在职教师的进修和学习。建议与启示:建立我国体育教师资格标准制度和考核制度;增加我国体育师资培养课程中教育类课程的比重;建立我国体育教师职前考试制度、体育教师职业能力定期测评与教师资格定期认证相结合的制度。  相似文献   
4.
欧小锋 《广西教育》2013,(11):158-160,166
采用文献资料法、比较法、问卷调查法以及数理统计法等对案例教学法与传统教学法进行对比和分析,并提出结论和建议。  相似文献   
5.
通过对广西交通职业技术学院实施新《学生体质健康标准》的情况进行分析与研究,旨在总结实施经验,了解学生的体质健康状况,发现问题,提出建议,以便今后更好的全面贯彻执行《学生体质健康标准》,提高学生的体质健康水平。  相似文献   
6.
欧小锋 《体育科技》2003,24(2):30-33
我院学生在体育活动过程中 ,运动损伤的发生率较高 ,而且多发生在课外活动和课中 ,其中以足球和篮球运动项目发生的损伤最多。损伤部位也较集中在手腕、踝关节和脚及小腿 ,造成损伤的原因是多方面的。  相似文献   
7.
以阐述高职院校体育课程改革与职业技能衔接的意义为切入点,分析其研究与开展现状,探讨高职院校体育课程改革与职业技能衔接的路径,为广西高职院校体育课程改革提供一定的理论依据。  相似文献   
8.
对我国足球、篮球、排球等三大球类衰落的原因进行了系统分析与研究。研究表明,影响我国三大球溃败的原因主要有三大球项目群众基础薄弱、奥运战略远离大众、职业联赛不职业、体制不完善等,建议进一步改革我国的奥运战略和现行的体育制度、改革现行高考体制、大力发展学校体育和群众体育。  相似文献   
9.
采用文献资料法、比较法、问卷调查法以及数理统计法等对案例教学法与传统教学法进行对比和分析,并提出结论和建议.  相似文献   
10.
试论中专学校体育实施素质教育的三个切入点   总被引:1,自引:0,他引:1  
从体育课教师在素质教育中的重要作用、由应试教育向素质教育转轨及实施素质教育的基本思想等方面,探讨中专体育教学实施素质教育的途径。  相似文献   
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