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很多同志对体育课教学质量评价方法和标准进行了研究及探讨,从定性分析和描述性的简单统计到模糊数学综合评价等方法,都为体育教学质量评价作出了积极的贡献。但是,定性分析和简单统计描述无法判断教学过程中一系列问题,难以保证推论的准确性,不能恰当的评价一堂体育课。模糊数学 相似文献
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汤光庭 《成都体育学院学报》1984,(3)
一、问题的提出北京教育学院罗希尧等同志《对三好中‘身体好’的初探》一文,代表了学校领导、师生和家长向主管教育部门提出了一个事关重要、急待解决的问题——什么是“身体好”?其内容和标准是什么?它不但关系到党的教育方针的全面贯彻和执行,而且关系到学生个人的前途与利益。因为三好学生升学可以照顾一个分数线段录取,所以评定三好生是学校和家长关心的大事。由于“三好”的含义不清,“身体好”的内容和标准不一,因而在评定中,根 相似文献
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《中华人民共和国义务教育法》正式颁布了,它标志着我国基础教育事业发展到了一个新阶段。贯彻执行《义务教育法》,大力普及基础教育,能够大大促进各级各类人才的培养和全民族科学文化素质的提高,促进社会主义精神文明建设,实现教育的“三个面向”也将产生重大而深远的影响。 相似文献
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<正> 体育教师的数量不足,基本素质也不高,是当前体育师资队伍建设中带有共性的问题。面对这些问题,我们认为应该采取积极的措施,而不能只是唉声叹气。在这方面,湖南省衡阳市的做法有可取之处。一、从关心爱护出发,为体育老师多办实事针对有些领导不重视体育工作,部分体育教师不 相似文献
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<正> 我校是体育田径传统项目学校,长期坚持校代表队训练。近几年,我队先后有7名运动员出现运动性贫血(1男、6女)。为此,我们对引起运动性贫血的主要原因,运动性贫血对生长发育、运动成绩、智能发展有何影响,以及如何科学掌握运动量进行了调查和研究。调查情况因篇幅有限,本文只介绍两名女运动性贫血患者的情况。 (一)刘××现是我校体育职业班高一学生。发育良好、智能发展正常,体育成绩名列全市同龄组前茅。1984年在市中学生运动会上 相似文献
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很多同志对体育课教学质量评价方法和标准进行了研究及探讨,从定性分析和描述性的简单统计到模糊数学综合评价等方法,都为体育教学质量评价作出了积极的贡献。但是,定性分析和简单统计描述无法判断教学过程中一系列问题,难以保证推论的准确性,不能恰当的评价一堂体育课。模糊数学综合评价方法的应用,改变了过去那种“只可意会,不可言传”的传统(经验性)评课 相似文献
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