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我国高校篮球专修队为我国篮球事业的发展 培养了大量的人才,但是高校篮球专修队基本技战术训练也存在诸多的主要问题。教练员对基本技术战术训练强调态度和贯穿思想不严格,运动员忽视基本技战术的重要性等,这些都影响了我国高校篮球专修队运动水平。 相似文献
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沈伟文 《吉林体育学院学报》2007,23(3):103-104
通过对无网球技术基础女学生在教学中试用软、硬两种网球的对比教学分析,探讨软式网球在高校女生中开展的可行性.研究结果表明:软式网球的技术难度小,更容易掌握和运用,比赛回合较多,趣味性和娱乐性更强,教学效果好,并且对学生的身体素质要求不高,是运动量较适中的一项运动项目,适合高校女生的开展. 相似文献
3.
本文通过定位球的设计,使学生在学习掌握网球技术的时候,能体会到正确的体位,正确的击球位置,减少了错误动作的形成,提高了教学效果。 相似文献
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沈伟文 《中国科教创新导刊》2008,(1):59-59
为了提高普通高校公共体育游泳课教学质量,深化教学改革,促进游泳运动在高校的普及,本人经过二年的有益探索,提出了＂二段式＂蛙泳教学模式并运用于实践中,普遍受到学生的欢迎,其技能成绩有大幅度提高。 相似文献
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沈伟文 《中国科教创新导刊》2008,(25)
网球意识是影响运动员运动技术水平的重要因素,是运动员必须具备且需要不断提高的一种重要能力。通过对网球意识构成要素的研究,认为对运动员网球意识的培养,能够进一步全面提高运动员的技术水平。 相似文献
6.
沈伟文 《中国科教创新导刊》2007,(15):68-69
依据研究型教学理论,结合网球技术教学特点,针对传统教学法的不足,对网球教学进行研究型教学实验.结果显示研究型教学法能发挥学生潜力,激发学生学习积极性和主动性,培养学生的探究能力,是提高教学质量的一种良好的教学方法. 相似文献
7.
随着现代网球技术的发展,网球发球不仅仅是一个技术动作,更是一个完整的体系。笔者在文中阐明网球发球所包含的技术、战术、心理、体能四个层次,旨在更新网球发球的思想理念,加深对网球发球内涵的认识,以期为网球训练者改进和提高其发球技术提供有益参考。 相似文献
8.
本文对2009年澳网公开赛中我国女子网球单打选手与世界优秀网球女选手技战术水平及打法特点进行了对比研究,发现了我国选手存在的问题与不足,并提出了相应对策与建议。 相似文献
9.
沈伟文 《体育科技文献通报》2008,16(12):64-65
针对目前普通高校游泳课因主、客观原因开设情况下降和教学质量不佳等状况，提出季节性开设游泳选项课的设想，并经过教学实验研究结果表明，此项教学改革有利于学生尽快学会和掌握蛙泳的基本技术和基本技能，可以有效地缩短学会蛙泳的时间，提高教学效率和质量 相似文献
10.
沈伟文 《体育科技文献通报》2008,16(10):115-117
通过文献资料、实验法对《国家体育锻炼标准》、《学生体质健康标准》和《国家学生体质健康标准》对比分析，结果显示：《国家学生体质健康标准》在测试内容的设置、权重比例的分配以及结合体育教学指导纲要基本目标等方面更加科学合理，对大学生提高和认识自身体质健康状况起到一定的促进和激励作用。 相似文献