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当前我国教育的现状可谓是:人虽多,而人才少;投入低,成本高;“义务教育”的尴尬;高等学校增加,职业学校虚化;应试教育为主,素质教育为虚;学校在教什么;校长推荐,抱薪救火;学生犯错,教师尴尬;教育由此不公平。我国的教育问题中最严重问题还在于:教育商业化、师生金钱化、外语强制化、学习寒窗化、道德沦丧化、学校行政化、高考应试化、文凭腐败化等。而这些问题的关键还是思想文化的缺失。以上这些,虽然都是目前人们或多或少看到的 相似文献
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1976年奥运会男子200米蛙泳冠军威尔基是英国游泳史上最有成就的运动员。长期居住在英国伯克郡，现年52岁的威尔基仍十分留意英国的游泳运动。他在评论英国选手在英联邦运动会上的成就时指出，如果我们的成绩是真实的，那么我们的水平就是一流的。他说，世锦赛女子400米自由泳铜牌获得者，英联邦运动会200、400米自由泳冠军麦克拉齐在北京奥运会上可拿一枚：甚至可拿2枚金牌。 相似文献
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莱洛德 《新语文学习(小学作文)》2006,(5)
大多数家长都要面对一个问题:如何和孩子沟通。其实,如果家长和孩子都能做一下换位思考,把自己在生活中的角色感调整一下,从对方的立场出发来想问题,这个矛盾就很容易解决了。 相似文献
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甘孜州由于其特殊的地理环境和教育水平相对落后，有条件的家庭大豆选择通过自发异地择校的方式，把孩子送到条件相对较好的内地学校学习。这一行为一方面会大大减少本地学校的生源，造成教育资源等的浪费，另一方面也加重了家长和学生的投资风险。 相似文献
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本文是一篇回忆录.作者洛德·阿什比终生从事大学教育工作,先后在澳大利亚和英国本土任教授多年,有二十年培养研究生的经验.二次大战后,曾长期担任英国大学教育经费评议会负责人.1967年至1969年任剑桥大学副校长,1970年后,任皇后大学校长,是一位受人尊敬的大学领导人。英国大学情况与我国不同,文章有些观点也值得商榷,但作者经验丰富,且严于自我解剖,善于学习,出了一些很值得教育行政领导人深思的问题,是探讨高校领导人成功之路的一份不提可多得的经验材料. 相似文献
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莱洛德 《语文世界(高中版)》2004,(Z2)
孩子,你听我说!当我进来时,你已经睡着了。你把一只小小的手掌压在腮旁,你前额的汗把你的金发贴住。还只几分钟之前,我的心中曾引起一阵思潮,使我不由自主地跑来看你。孩子!我深深悔悟,以前我是待你太凶狠了!你晨起洗脸把脸盆弄翻,挨我一顿恶骂;你忘了把皮鞋擦干净,受我一阵痛斥;你随地乱丢东西,我就暴跳如雷。吃早点时,我怪你打翻杯子,怪你吃得太急,怪你不该把手肘搁上桌沿,怪你在面包上涂了过多的牛油。当我出门,你送我出来并向我道别时,我粗声恶气地说:“进去!”下午我回来了。一切情形仍是如此。我在路上碰见你正在与小朋友们伏在地上玩… 相似文献
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