全文获取类型
收费全文 | 934篇 |
免费 | 10篇 |
国内免费 | 6篇 |
专业分类
教育 | 713篇 |
科学研究 | 73篇 |
体育 | 18篇 |
综合类 | 11篇 |
文化理论 | 5篇 |
信息传播 | 130篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 19篇 |
2022年 | 7篇 |
2021年 | 12篇 |
2020年 | 10篇 |
2019年 | 17篇 |
2018年 | 11篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 7篇 |
2015年 | 35篇 |
2014年 | 93篇 |
2013年 | 62篇 |
2012年 | 65篇 |
2011年 | 71篇 |
2010年 | 70篇 |
2009年 | 65篇 |
2008年 | 53篇 |
2007年 | 53篇 |
2006年 | 43篇 |
2005年 | 24篇 |
2004年 | 43篇 |
2003年 | 20篇 |
2002年 | 13篇 |
2001年 | 10篇 |
2000年 | 15篇 |
1999年 | 11篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 7篇 |
1996年 | 7篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 16篇 |
1984年 | 14篇 |
1983年 | 8篇 |
1982年 | 6篇 |
1980年 | 3篇 |
1979年 | 1篇 |
1960年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1956年 | 2篇 |
排序方式: 共有950条查询结果,搜索用时 907 毫秒
1.
2.
滕继承 《贵州教育学院学报》1992,(3)
孝的含义,一般认为是善事父母。《尚书·尧典》说:“克谐以孝”。《尔雅·释训》说:“善事父母为孝”。孝的产生基于两个条件:其一,以血缘而产生的“亲亲关系”以及对这种血缘亲族关系认识的提高;其二,私有制的产生、个体家庭经济的形成及其与此相联系的家庭中权利和义务的出现。 相似文献
3.
滕英超 《作文成功之路(高中版)》1996,(10)
我是一个语言教育工作者,出于工作的需要,我一直关注着、审视着全国各级各类语文教学研究(当然包括指导学生作文)的报刊。我惊喜地发现,根植于大庆这块黑土地上的《作文成功之路》杂志,在数以百计的争奇斗艳的作文刊物中独树一帜,犹如一枝出墙红杏,清香四溢,誉满神州。它吸引并征服了百万读者,特别受到众多的中学师生的青睐和一些专家学者的好评。早在1990年,全国语文教学法研究会会长、东北师大教授朱绍禹先生就称它为“一份引人注目的作文杂志”,给予了极为中肯的评价,他说:“有没有办法使作文走向成功之路? 相似文献
4.
为了纪念《江苏省档案管理条例》颁布十周年,盐城市档案馆广泛征集图片资料,举办了《历史·现实·未来》档案基础知识图片展。展览通过大量的历史档案文献和图片,客观真实地反映档案古今载体形式的变化、中国档案事业发展的历史轨迹,解读档案法律法规的要义,充分展示档案利用的价值和作用,使人们能更好地走进档案、认识档案、爱护档案、利用档案,促进档案和档案工作更好地服务于经济社会建设,服务于人民群众生活。 相似文献
5.
6.
8.
以海阳大秧歌中的民俗武术活动“斗秧歌”仪式为个案,运用田野调查等方法,从民俗学视角对“斗秧歌”的过程及民俗语境进行分析。认为:海阳大秧歌吸收了军事武术中的兵法谋略与民间武术技术动作,族群生存斗争与比武较技是“斗秧歌”吸收武术元素的重要动因,其逻辑形式表现为礼法约束下由“文斗”到“武斗”的递进,“文斗”体现兵法谋略智慧,武术是“武斗”的主要支撑力量。“斗秧歌”受到礼法约束,以强化乡间社会秩序的稳定,反映了中国传统社会治理中的礼法并施思想。剖析其民俗语境发现,“斗秧歌”是族群生存抗争的仪式手段、护卫生存环境的民间演习、展示个人魅力的艺术舞台,也是地域武术传播的民俗载体。武术与“斗秧歌”之间的融合互动关系,显示武术与民俗活动深厚的历史渊源及武术具有的多元价值属性。 相似文献
9.
2010年新课程改革大潮席卷中国大地,在全面实施新课程后,中学语文课堂教学悄然发生了变化,学生在课堂上变得勇于举手,勇于质疑,这让大家受到了很大的鼓舞。但是,不难发现,现在的教学方式在很大程度上仍然受到了传统课堂模式的影响,对很多课文讲解仍然是穿着新鞋子,走着老路子:课堂教学缺少生气,学生感到乏味和枯燥,甚至产生逆反心理,严重影响了语文课的教 相似文献
10.
滕铁山 《语数外学习(初中版)》2013,(12):16-16
随着经济全球化的不断发展,英语作为一门国际性的语言,在国际贸易和文化交流中发挥着越来越重要的作用。然而因为各国的文化意识形态不同,导致国际间交流经常会产生障碍。近年来,为了适应经济全球化和加快我国改革开放的步伐,我国加强了对学生英语的教育力度。新课程强调在初中英语教学中要加强对文化的渗透,以便培养和扩展学生的国际视野,让他们学会用西方的思维来看待英美文化,从而促进国际沟通和交流的顺利进行。 相似文献