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我国大力推动教育改革,重视中职学生体育素质的提高,要求中职院校优化体育课程教学。对此,在中职体育教学中,教师首先要注重学生体育学习兴趣的有效激发,引导学生认识到坚持体育运动对自身发展的重要作用,引入更加丰富有趣的体育学习内容,并通过体育教学方法的创新调整,让学生提高学习体育知识及技能的动力,鼓励学生积极参与多样化的体育教学活动,从而促使学生逐步提升对体育运动的思想认知。同时,中职体育教师应实时观察学生在日常体育学习中的状态,帮助学生针对性调整体育训练计划,并通过改进体育教学评价体系,让学生对体育学习情况有客观的认知,更好地指引学生在体育学习中努力奋进,使学生始终能保持高涨的体育学习热情。本文结合中职体育教学实践分析,探讨了有效提升中职学生体育学习兴趣的具体策略,以期提供参考。 相似文献
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潘蔚 《中国科教创新导刊》1996,(12)
计算技术的量子革命潘蔚科学家们相信，通过驾驭量子世界的怪异性质，将能制造具有梦想不到计算威力的计算机。在人类发展的历史上，当人们发现了一种利用自然的新方法时，文明就被大步推向前进。当猎人聚集一起学会耕种作物和训养动物时，城市文明便开始孕育，人类对蒸汽... 相似文献
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作文教学,向来低效。从小学到初中九年时间,我们培养出来的学生大多既不能说又不会写,将我们的语文教学推向非常尴尬的境地。不少教师望洋兴叹:作文教学,想说爱你不容易。而观其现状,有序作文、系统训练,为黯淡 相似文献
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本文分析了护士上岗证考试培训中管理工作的必要性,并对如何在护士上岗证考试培训中发挥管理的作用进行了阐述,结合护士上岗证考试培训的管理工作提出了新的思路和设想。 相似文献
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