试论深度报道在校报中的作用   总被引：1，自引：0，他引：1  

熊晓芬 《新闻知识》2003,(10):57-58

深度报道,它是一种对重大新闻事件和社会问题进行深入地、系统的、全方位的、详尽的报道形式。赋有思辨色彩是它最大的特点。这种报道形式不是单纯地反映新闻事实,而是将新闻事实与理论评论巧妙  相似文献   

一位美国女警官的自白     

山野一郎  熊晓芬 《情报杂志》1993,(5)

我是美国的一名女警官,我的工作不像您想象的那样神秘,有时还显得很平凡、单调,甚至枯燥乏味……我从专科学校毕业后进了纽约的一个警察学院,在为妇女开的第一个正规警官培训班里学习,开始我作为警官的生活。严格,有时甚至是残酷的训练,使我神经和肌肤紧张到了极限,但我珍惜这分分秒秒,我乐意投身警界。我的祖父是一名警官,我为能继承他的事业而感到自豪。刚开始进入岗位,有一次我独自开着巡逻车巡逻,通过无线电得知,有一辆车被盗!对方的话未完,我猛一抬头,被盗汽车就在前面不远。我尽可能平静地把我的地点告诉指挥台:“我要让他们靠路边停下”,我说,  相似文献   

谈中学生体能下降的原因及对策   总被引：2，自引：0，他引：2  

温俊  杨宇明  熊晓芬  曾飙 《中国学校体育》2003,(3):55-55

1.我国中学生体能素质状况教育部、国家体育总局、卫生部、国家民委、科技部于2001年10月在北京联合发布了 2000年全国学生体质健康调查结果,2000年与1995年相比,我国13～16岁的中学生,反映学生柔韧性素质的立位体前屈指标水平平均下降1.8厘米,反映下肢爆发力的立定跳远指标水平,除乡村男生有三个年龄组 (16、17、18岁)有所提高外,平均下降 1.75厘米;反映上肢力量的引体向上(13～18岁男生)及反映腰腹肌力量的仰卧起坐(女生)等指标水平分别下降2.l次、1.2次;反映耐力素质的男、女生的 1000米、800米跑平均水平分别下降9.6秒、12.6秒。耐力素…  相似文献   

永不疲倦的领跑者--记首届"高等学校教学名师奖"获得者史启祯教授     

熊晓芬 《中国大学教学》2004,(2):19-21

基础课讲授的是本学科的基础知识 ,在很多人的心目中 ,讲课的教师完全可以把授课内容一年年地COPY下去 ,不必花费心思涉猎新的研究成果 ,就能轻轻松松地完成教学任务。但讲授了近半个世纪本科无机化学课程的史启祯先生却从没有享受过“轻车熟路”的悠闲 ;相反 ,他一直在“自讨苦吃”。这“苦” ,源于他要用新的教学理念将无机化学学科领域中最前沿的研究成果不断引进课堂教学。“我希望我的学生有敢于怀疑一切的精神 ,不只是通过书本来掌握知识 ,而是通过思考甚至是质疑掌握知识。正如古人所说 ,尽信书不如无书。”史启祯先生从新生进校后…  相似文献   

学苑奇葩——记西大经济管理学院副院长、博士生导师王忠民     

熊晓芬 《技术与创新管理》1994,(4)

1 坐在王忠民教授家小小的客厅里,听他讲述自己过去的故事。大凡对于事业有成就的人,人们总喜欢从他们的家世中寻其渊源,何况是采访取得了令人瞩目成绩的王忠民教授。 “我的家庭给我的益处主要有两点,一是父亲拥有的大量的书籍,二是母亲表现出的生命的坚强。”提起儿时的情况,王忠民教授感慨不已。 王忠民是陕西蒲城人,后迁住华阴。他生于1957年,是父母最疼爱的小儿子。然而患病在身的母亲却无力照顾这个弱小的生命,便将他寄养在乡下的奶妈家中,直到王忠民3岁半时,才接回身边。王忠民的父亲  相似文献