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高校体育“教书育人”的文化环境剖析   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校体育“教书育人”的文化环境剖析王立本高校体育“教书育人”与体育教学相比,内容更加广泛,方法更加多样,其实施则是在整个高校环境之中。高校体育“教书育人“不仅需要高校教师和思想政治教育工作者的努力宣传、动员和灌输,而且必须借助文化环境的熏陶、感染和规...  相似文献   
2.
高校体育教师是高校体育工作的实施者,是教书育人的园丁,要想全面贯彻党的教育方针,真正调动高校体育教师的工作积极性,激发事业心,加强对高校体育教师的思想政治工作,具有重要的意义.因为体育是党的教育方针的一个重要组成部分,对于培养德、智、体全面发展的一代新人和增强整个中华民族的体质关系极大;高校是培养社会主义革命事业接班人的重要基地,体育教师同整个教师队伍一道担负着重要的责任.这里就针对高校体育  相似文献   
3.
本文运用科学发展观的基本思想,对当前我国组织人事队伍建设的现状及问题进行了分析,提出做好组织人事部门自身建设,核心是改革体制,重点是提高认识,前提是完善机制,并就其方法、途径、措施进行讨究,从而使组织从事工作不断创新。  相似文献   
4.
试论新时期体育科研中的若干关系   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文就新时期体育科学研究中的理论与实践、环境与主体、立题与组织、问题导向与方法导向、综合思维与分析思维、实验与演绎、社会活动技能与成果实施效果的关系等进行了论述,提出了一些新的观点和建议。  相似文献   
5.
王立本 《兰台世界》2012,(18):20-21
韩非子出生于中国思想、学术氛围最为活跃和蓬勃的战国末期,他审时度势,揆情度理,运用朴素辩证法的思想,形成了尊重和崇尚人才,信任和依赖人才以及培养和选拔人才的独特而恰当的用人观,影响至远.  相似文献   
6.
“线性代数”课程是大学数学中的一门重要基础课,具有理论性、逻辑性、抽象性强的知识特点,并在许多实际领域中有着广泛的、深刻的应用背景与意义。为了落实综合应用型本科院校的人才培养目标,综合分析了传统的“线性代数”课程的特点和教学所面临的困难与挑战,并从理论联系实际出发,具体地阐述了一种将数学建模思想融入“线性代数”课程教学的改革方案与建议,增强学生利用数学建模思想解决实际问题的意识与能力,切实提升学生的认知层次与知行合一的能力。  相似文献   
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