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1.
王谈 《当代体育科技》2020,(8):194-194,196
青少年身心健康受到社会普遍关注,青少年体质持续下降体现出我国体育事业存在不足。青少年体育发展阶段,政府是责任主体,承担发展体育事业的重任。故此,基于政府意识的研究,应该从传统教育意识和缺失制度保障等方面展开研究,通过建立政策体系等途径,提升青少年身体素质,促使我国体育事业可持续发展。  相似文献   
2.
王谈 《当代体育科技》2020,(7):43-43,45
体育运动的地位逐渐提升,越来越多的人认识到体育运动的重要性,本文将以标枪项目为例,研究该项目的体能训练措施,这种方式能够保证整个标枪项目体能训练水平。将体能训练的价值充分发挥出来,促进标枪项目良好发展的同时,提高体能训练水平。  相似文献   
3.
王谈 《当代体育科技》2020,(11):114-114,116
在核心素养的视角下,学生身体素质对学生全面发展尤为重要。核心素养是培养学生适应社会及个人发展的关键。有效开展体育课堂教学,不仅可以推动我国体育文化相关工作顺利开展,还可提升学生身体素质。因此培养学生的核心素养对学生综合发展尤为重要。本文以体育教育的重要意义、体育课堂中存在的问题为切入点,针对问题提出应对策略。  相似文献   
4.
随着我国对青少年身心健康的关注,发现应该在学生学习期间为其提供心理健康教育教学,提高学生的心理素质,让其可以消解学习压力及生活压力等不良情绪。但是将其单独设立为一门课程时,没有达到教学效果,有的学校对此并不重视,所以本文研究在中学的体育教学过程中渗透心理健康教育,使该门课程不仅可以锻炼学生的体魄,还可以提高学生的心理素质。  相似文献   
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