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1.
浅析嫉妒情感产生的根源及特性   总被引:5,自引:0,他引:5  
嫉妒是人类最原始、生命力最强的一种情感。嫉妒产生的根源是恐惧与怨恨他人各方面条件优于自己的混合心理。嫉妒情感具有普遍性、隐藏性、指向性、攻击性、弥散性、复杂性等特性。  相似文献   
2.
没有扮酷的深沉,没有炒作的造秀,没有耸人的花边,没有广告的追逐──照片上的她们便是20年前首夺世界冠军的中国女排姑娘们。按照如今流行的说法,她们都可谓是大腕级的明星人物。可当时的她们却是那样的单纯,单纯得近乎单色。也许变幻莫测的天空更接近于生活的本色,有时不带一丝杂色的湛蓝反而成了我们抬头仰望的理由。 不是所有的历史事件的细节全貌都会被记住。人们可以忘记1981年这一年,可以忘记在日本夺冠这个地点,可以忘记所向披靡的七战七捷,甚至急切一时可以忘记某个队员的名字,哪怕是赫赫有名的“铁榔头”郎平,“…  相似文献   
3.
4.
新闻评论是一张报纸的灵魂,而党报的新闻评论特别是头版的新闻评论文章,则不仅仅要体现出灵魂的作用,它还是报纸的旗帜,是人民的传声筒,肩负着“向群众解读党的精神,反映人民心声”,即“上情下达,下情上传”的重任。本文主要调查了2004年东南西北八家报纸头版评论文章,这八家媒  相似文献   
5.
谈高校学生公寓社会化管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校学生公寓管理是后勤社会化的前沿工作,公寓管理中要坚持实事标是的原则,优质服务的原则和创新原则。同时要处理好整体与局部的关系、经济效益与社会效益的关系。  相似文献   
6.
陶行知认为“教学做是一件事 ,不是三件事。”在三者中 ,“做是学的中心 ,也是教的中心。”美国教育家彼得·克莱恩说 :“学习的三大要素是接触、综合分析、实际参与。”毛泽东指出 :“读书是学习 ,使用也是学习 ,而且是更重要的学习。”因此 ,学生的学习只有通过自身的思维活动和再现创造性地做 ,才可能是最有效的。《逛超市》通过学生深入生活 ,实地考察 ,再现超市繁忙的景象 ,达到教学做的统一。一、《逛超市》的设计目的1 让学生在生活中感知数学 ,懂得数学不是虚无飘渺、脱离实际的 ,数学来源于生活 ,生活处处是数学。2 培养学生的观…  相似文献   
7.
一盼工资不拖欠。拖欠工资是农村小学教师最难受的心口痛。全国机关事业单位人员从2001年1月起加薪,我们却从11月才开始加薪,这属不属于拖欠呢?二盼“奉献”少一些。工资待遇本不高的农村小学教师,每年总有一些“红头文件”让我们“痛并快乐着”地捐款,  相似文献   
8.
感谢厄尔尼诺,是它把暖冬现象带给了中国,也把金秋美景驻留上海. 来自全球32个国家和地区的400余名开放与远程教育的专家和学者于11月27-29日会聚上海电视大学新落成的电子校园(E-campus)--学习广场,围绕"人人享有优质教育:开放大学新的使命与挑战"这一会议主题,聆听约翰·丹尼尔爵士、杨福家院士、詹姆斯·泰勒教授和德斯蒙德·基更教授所做的精彩主题演讲(所有主题演讲已刊发在本期),交流各自所在国家(地区)开放大学的教育理念与政策和策略,教学改革与质量保证体系,现代教育技术应用与评价,合作办学与优质教学资源共享……  相似文献   
9.
10.
对含蓄语句的理解,近年来,屡见于高考现代文阅读试题中,这类含有深意、藏而不露的语句,着实让考生们望而生畏。如何消灭这个“拦路虎”呢?下面试给大家介绍几法: 一、扣住题意,层层分析法有些含蓄的句子,往往不是一层含义,应试时宜扣住题意,逐层搞清所要解答文句的含义。例如: 再没有比人那么不宜于交际而又善于交际的了。前者因为他的恶,后者因为他的天性。我觉得安提斯典并没有圆满答复那责备他好交往小人的人。他说:“医生得经常生活在病人当中。”人的天性被花环笼罩着的事这样发生着。这些事件的基础无疑是说诳和虚伪。倘若像真理一样,虚伪只有副面孔,我们还好办,可是真理的背后有千万副面孔和无限的田地——圣丁认为:“我们和一只相识的狗作伴比和一个虚伪的人作伴更好。”此话不无道理。  相似文献   
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