普通高校民族传统体育项目课程发展存在问题及对策     

石华胜 《南阳师范学院学报》2013,12(3):62-64

采用专家访谈法和问卷调查法对河南省普通高校民族传统体育课程发展存在的问题进行了研究.整体来看,校领导不重视、师资专项技能缺乏、教师缺乏资源开发意识、缺乏配套的保障与激励机制等因素是民族传统体育项目在高校教学中开展所存在的主要问题.在解决问题的策略上,除了引起学校领导的高度重视外,促进教师观念更新、提高教师开发利用民族传统体育课程资源的积极性也是主要的方面.  相似文献   

我国高校体育教学发展的制约因素及优化策略     

石华胜 《南阳师范学院学报》2014,(9):65-67

目前,我国高校体育教学无论是教学思想还是教学手段都呈现出新的发展态势,传统的教学模式已不能适应新时期高校体育教学的发展.本文以体育教学为切入点,在分析我国高校体育教学发展制约因素的基础上,探讨了优化我国高校体育教学发展的策略,旨在表明我国高校体育教学的重要性,为优化我国高校体育教学提供参考.  相似文献   

对现阶段我国运动心理学研究的新思考     

顾峰源  石华胜 《体育科技文献通报》2006,14(12):14-15,31

本文主要是通过对现阶段我国运动心理学研究的现状进行思考后,提出新的发展战略,运动心理学的三大领域,即竞技运动领域、体育教育领域和大众健身领域的理论研究应该平衡发展,以适应当前我国体育发展的总体战略。  相似文献   

影响警察体能课程发展的主要因素     

石华胜 《华章》2013,(2)

本文从现阶段的警察教育体系进行出发,指出警察体能课程的在警察教育体系中的重要性,随着招录体制的改革,警察体能课程也必须做出相应的调整采适应目前的警察教育.  相似文献