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1.
正课堂教学是小学阶段数学教学的基本形式,要想使学生在有限的一堂课内掌握最基础的数学知识和基本技能,并且还能使学生在获取知识和技能的过程中,激发他们学习数学的兴趣,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维,养成良好的学习习惯,掌握恰当的数学学习方法,提高综合能力就必须处理好主导与主体,教与学、学与练的关系。只有切实有效把握好新授课  相似文献   
2.
21世纪已成为以高新技术产业为标志的知识经济时代,是全球网络化、数字化的信息时代。以往仅靠一支笔、一本书、一张嘴的传统美术教学模式已远远适应不了当今教育教学的需要。因此我国的教育也正在改革,尤其是以计算机技术、多媒体技术、网络技术为核心的现代信息技术在教育领域中的广泛应用,为实现教育现代化、  相似文献   
3.
目的:通过牵扽法调整骨盆,治疗腰椎间盘突出症。方法:将患者分为牵扽法治疗组(牵扽法调整骨盆)19例和对照组(常规针灸、理筋手法、斜板法等治疗方法)20例,进行疗效、JOA腰椎功能评分、改善指数和改善率、骨盆空间结构评分比较。结果:疗效、JOA腰椎功能评分、改善指数和改善率、骨盆空间结构,牵扽法治疗组明显优于对照组P值均小于0.05。结论:用牵扽法调整骨盆治疗腰椎间盘突出症,其恢复时间大大减少,恢复效果显著。  相似文献   
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