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1.
发展体育经济的社会心理因素分析   总被引:6,自引:0,他引:6  
竞技运动和消遣娱乐的全球性“体育热”,这种社会需求提示我们,体育经济的发展路径是如何适应社会心理的趋向,充分利用体育运动的文化诱因,展示体育经济作为“文化经济”的内含,以此在经济与文化的良性互动中,繁荣体育经济。  相似文献   
2.
探索了民办本科高校非计算机专业学生学习计算机课程的模式,旨在解决该课程教学中存在的问题,实现激发学生兴趣,提高学生动手能力和综合应用能力的目的。力求让学生更快、更好、更全面地掌握计算机知识,满足社会的需求。  相似文献   
3.
采用文献资料和调查访问方法 ,对在实施大学生主体性体育学习中的阻碍因素 ,即大学生的主体意识、体育教师的综合素质和现行的体育课程 3方面存在的问题进行了分析 ,并提出有关建议 ,力求促进大学生主体性体育学习的落实。  相似文献   
4.
本文在探讨体育教学过程中的有效合作时,阐明了教师与学生之间的关系是主体对主体的关系,这是处理好体育教师的主导作用与学生的主体地位关系的保证。  相似文献   
5.
本文通过对安徽院校体育场地的调查,发现场地设施严重不足且非常简陋,无法满足正常的需要。呼吁有关部门领导关注及重视,采取有力措施,迅速改变现状,使高等院校体育教学工作全面纳入规范化、法制的轨道,开创依法行政、以政治体的新局面。  相似文献   
6.
本文在探讨体育教学过程中的有效合作时,阐明了教师与学生之间的关系是主体对主体的关系,这是处理好体育教师的主导作用与学生的主体地位关系的保证.  相似文献   
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