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1.
2.
第21届冬奥会女子自由式滑雪空中技巧参赛技术动作展望   总被引:2,自引:1,他引:1  
纪冬  王猛 《冰雪运动》2009,31(5):54-56
为备战2010年冬奥会,通过文献资料法和数理统计法对第17~20届冬奥会中自由式滑雪空中技巧女子决赛技术动作进行比较与分析。结果表明,获取奖牌需要掌握主流难度系数的动作组合,获取金牌需要掌握最高难度系数的动作组合,动作完成质量应达到90%以上。指出第21届冬奥会女子决赛动作组合难度系数均数还将上升,波动范围降低,为冬奥会备战工作提供参考。  相似文献   
3.
采用文献资料法、专家访谈法、录像解析法,对自由式滑雪空中技巧裁判中的“时钟法判罚标准”和“象限法判罚标准”进行深入剖析.研究发现:“时钟法判罚标准”向“象限法判罚标准”的演变过程,并没有解决裁判具体执法过程中单个动作界定以及动作组合界定的岐义问题,且“象限法判罚标准”在某种程度上加大了动作界定岐义判罚的可能性,最后提出了相应的完善对策和建议.  相似文献   
4.
研究目的:通过对运动员技术动作协调性、认知水平和时空感的均衡性,运动负荷的应激水平,以及心境调节能力的研究,综合评定运动员的竞技状态,对控制训练给予科学、合理性的建议。研究方法:采用SET脑电中枢神经递质分析系统,利用影像学诊断技术和中枢神经递质及量子学的各项技术指标对自由式滑雪空中技巧运动员和单板U型场地滑雪运动员进行脑电图、脑电地形图、脑内中枢神经递质系列化、数字化、信息化、影像学监测。研究结果:15名运动员经典脑电波监测,临床诊断100%正常,竞技状态影像学诊断未发现疲劳状态,心理诱发条件下,紧张状态占13.33%,良好状态占20%,良好与最佳之间占13.33%,最佳状态占53.34%;大脑神经元代谢的方式,速度型86.33%,速度、力量型或力量、速度型占13.33%。研究结论:为青少年运动员选材开拓了新技术;创立了比血睾酮评定运动能力更加敏感的监测指标;为脑疲劳诊断竞技状态影像学评定,提供了神经分子生物学脑空间结构的分布特征,建立了高科技、系列化的监测新体系。  相似文献   
5.
通过对自由滑雪运动员损伤恢复期训练的个案分析,总结出恢复期训练的方法和手段,为运动员生理和心理上做好准备,以使运动员顺利度过损伤恢复期,重新加入到训练和比赛中来,为保障运动成绩的再提高提供参考。  相似文献   
6.
教学内容: 人教版《新起点英语》第二册第13单元第73课Shapes 4 new words:circle,square,rectangle and triangle A new chant 教学目标: 1.知识目标。学生基本做到:听音、看图、指认四种基本形状:circle,square,rectangle,triangle。学生借助图画和录音,了解歌谣内容,初步说出4种形状的英语单词,并在说歌谣的同时进行表演。2.能力目标。通过说唱活动培养学生的英语语感。通过动手、动脑的活动培养学生的观察能力、思维能力、语言能力及想象创造能力。3.情感目标。T:Do you want to ask me?S:What’S your name…T:My name is Jane.教师出示名片介绍:This is my namecard.It’s a rectangle.随后,介绍小组比赛的规则:Look!There are four shapes on the blackboard.It’s a circle…Whatcolour is it?Do you like it?It’s for you.Let’s have amatch.Who is the best? 备课思路:通过在Free talk中的真实交流,让学生感受到语言的自然和流畅。同时以讲解小组竞赛规则的方式渗透本节课将要使用的词汇,如新单词、颜色单词以及后面活动中要用到的name card。通过这种自然的方式把新的语言项目呈现给学生,使学生对新的内容得到初步的整体感知。活动三唱英语歌:Ten Little Candles Dance 教师出示蜡烛模型,提问:How many candles canyou see?学生回答:I can see ten.教师出示小棒,提问:How many sticks can you see?学生回答:I can see ten. 备课思路:通过表演唱,使学生的身体得到运动,同时复习本节课要用到的数字单词,为摆小棒学单词环  相似文献   
7.
王福庆  王玲  纪冬 《冰雪运动》2007,29(6):15-18
客观审视运动员在国际大赛过程中的竞技能力与拼搏精神、经验作风、意志力等综合表现,试图为我国自由式滑雪训练提供创新理念内涵。运用观察分析方法对芬兰世界杯自由式滑雪空中技巧比赛作风和竞技能力进行研究。面对突然变化的天气状况和比赛环境,世界高水平运动员所表现出的沉着、冷静、勇敢、果决和自信的优良作风和竞技能力,令人敬佩。应全面贯彻落实"从难、从严、从实战出发"训练原则,强化我国空中技巧运动员敢于拼搏的比赛作风和最佳竞技能力的培养和提高。  相似文献   
8.
运用IsoMed2000等动测试系统和METITUR平衡测试系统,对国家自由式滑雪空中技巧优秀男子运动员进行60°/s、240°/s速度下髋关节、膝关节肌力的等动测试和不同站姿下的静态平衡能力测试,再通过对数据的分析,研究下肢肌力、静态平衡指标的特征以及二者之间的的相关性,旨在了解自由式滑雪空中技巧运动员下肢肌力和静态平衡能力的特点,并探讨下肢肌力与平衡能力之间的关系,为运动员进行力量及平衡训练和运动员选材提供科学依据及有价值的理论参考。  相似文献   
9.
纪冬  董明杰 《冰雪运动》2005,(5):19-19,33
自由式滑雪空中技巧是融滑雪与技巧为一体的雪上项目之一.要求运动员在低温环境中背负雪服、雪靴、雪板完成空中翻腾并平稳着陆.由于运动具有高难度和高风险性,运动员在训练比赛中极易发生运动损伤.对在空中技巧运动中,可采用的一些专门用于预防运动损伤的练习方法进行介绍,旨在减少损伤的发生.  相似文献   
10.
通过总结2007—2008赛季国家的训练内容、中外选手的技术现状及国内外选手水池、雪上高难度动作完成情况,对2010年冬季奥运会自由式空中技巧的参赛动作难度进行了预测。并根据2007—2008赛季国家自由式空中技巧队队员难新动作的完成情况,制定了2008—2009赛季的训练方针,迎战2010年冬奥会,力争实现参赛目标。  相似文献   
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