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1.
本文以阳光体育背景下上海市校园足球课外活动的现状和对策为研究对象,采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法进行探究,得出以下结论:上海市校园足球课外活动的开展情况不容乐观;管理组织机构职责不明确;计划方案不配套,难以落实;活动的组织者和辅导者专业素养不足;课外活动的内容不系统、针对性不强;组织形式单一,保障体系不完善。基于此,提出相应建议:进一步完善、健全校园足球课外活动的管理体制;进一步完善市、区、校三级课外活动方案;合理制定安排校园足球课外活动内容;进一步完善、健全保障体系;校园足球课外活动的组织形式应丰富多样。  相似文献   
2.
当前,沙滩排球运动发展迅猛,各队实力愈发接近,比赛更加激烈.一些心理学家认为,沙滩排球比赛70%的成功率来自于运动员身体素质和技战术的运用,30%则来自于心理方面.沙滩排球运动员的心理素质对比赛胜负影响较大,特别是两队实力相当时,胜负往往取决于心理素质的强弱.注意力是指人的意识对一定对象的集中和指向,在一定时间内,意识所指向的对象越少,注意越集中,则人对对象的认识越清晰,而对其他事物越模糊.沙滩排球比赛一个队只能上2人,这就要求场上队员能灵活且稳定地分配其注意力,既要将球垫、传到位,又要根据对手跑动路线避开其拦网.  相似文献   
3.
采用文献资料法、逻辑分析法研究日本足球后备人才培养对我国青少年足球"十二五"发展草案(征求意见稿)的启示,以使草案更加完善。得出以下结论:突破足球理论瓶颈;充分调动各界力量发展校园足球;俱乐部梯队建设不可忽视;充分发挥体育院校的优势,建立青少年足球科研队伍;利用舆论媒体促进青少年足球运动的发展。  相似文献   
4.
从20世纪80年代的"五连冠",到2004年获得奥运会冠军,再到2008年北京奥运会获得第3名,中国女排经历了20年的起伏。自1996年中国排球联赛步入职业化以来,比赛竞争日益激烈,观赏性大大提高,很大程度上促进了我国竞技排球运动的良性发展。后备运动员的培养,对竞技排球运动的发展起着主体和核心作用。我国竞技排球要在世界上处于领先地位,后备人才的培养不容忽视。本文以上海市虹口区少体校2002-2010年排球专项52名运动员为研究对象,采用文献资料法、  相似文献   
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