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1.
本文结合安徽省"十二五"规划目标,从经济发展、产业结构、社会民生、资源环境、市场经济五个方面构建经济发展方式转变的影响因素,以TFP贡献率作为经济发展方式转变的衡量指标,采用灰色关联分析法计算各影响因素的灰色关联度.结果表明,转变经济发展方式要在稳增长的基础上,以社会民生为重点,扩大内需,发展循环经济,推进城镇化建设,促进经济可持续发展.  相似文献   
2.
胡静波 《内江科技》2011,32(5):123-123
本文研究了用户进行电子商务过程中的行为模式,在商务网站的设计过程中如何有效利用这些信息,增加企业宣传和销售能力,提出了网站平面设计师的职责和所需要遵循的基本原则。  相似文献   
3.
我们“陕西省中小学学生身体发育调研组”于1976年对我省西安、咸阳、宝鸡、汉中、延安、榆林等六个地市的十五个县(区)7至16足岁的三万三千九百多名中小学学生进行了身高、体重、胸围、肺活量、视力、龋齿、脊柱弯曲度、肺结核等有关身体发育、健康状况和心脏血管系统机能状态三个方面的九  相似文献   
4.
高等医学院校的学生有着自身的专业特点和特定需求,大学英语教师们只有仔细分析医学专业学生对英语学习的特殊需求才能够真正做到"因材施教",以最合适的教学方法讲授最适合他们的教学内容,从而充分激发医学生的学习积极性,在教学中达到事半功倍的效果。  相似文献   
5.
实现高等教育的现代化是我国高等教育发展的最终目标;创新则是其至关重要的手段。目前,高校外语教学创新的成功与否将影响到整个高等教育的发展。高校外语教师和研究人员必须深入透彻地研究这一学科,提高自身水平,改革和创新教学方法,推动高校外语教学乃至整个高等教育的现代化进程。  相似文献   
6.
7.
经济发展方式的转变事关安徽在中部的率先崛起.基于经济增长、经济结构、科技投入、资源环境和社会民生五个方面构建测定经济发展方式转变程度的指标体系,运用层次分析——熵值的组合评价法对安徽省经济发展方式转变进行实证分析.结果表明,安徽省经济发展方式转变程度总体较好,但还存在内需不足、第三产业比重不高、科技人才缺乏、能源资源利用率低等问题,提出了扩大内需、产业结构升级、提高科技水平、节能减排和提高基础医疗水平等建议.  相似文献   
8.
一、快乐教学的内涵 所谓"快乐教学",是指教师怀着积极的情绪和情感,运用特定的方法、技能和技巧施加影响于学生,使之产生积极情感体验的教与学的活动.其实质在于变苦学为乐学,其关键是兴趣的培养和求知欲的激发.  相似文献   
9.
品德与社会的课程特点决定了情感教育是本课程的教育目标,学生情感的积极升华,正是品德与社会课堂教学活动取得成功的重要标志。  相似文献   
10.
近年来我们在运动生理教学过程中,进行了多项改革的研究,取得了较好的效果。现就这些改革的内容分述于下: 一、用气功意念控制法调整学生的身心状态,取得良好的教学效果众所周知,学习的过程就是建立条件反射的过程。要建立条件反射,需具备四个基本条件,其中首要的一条就是要使“大脑皮质处于良好的兴奋状态”。本人在三十多年内堂生理  相似文献   
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