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小学数学和初中数学都是基础教育里面的同一个范畴，小学数学可以作为中学数学的基础，中学数学又可以作为小学数学的扩展和发展。但是，小学数学教学内容简单，生动有趣，版面设计多姿多彩，对学生的逻辑思维要求不高；到了中学，教学内容更加抽象，更加符号化，教材知识面加宽，深度加深，系统性加强，对学生的逻辑思维要求提高， 相似文献
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一、什么是文化 什么是文化?胡文仲教授将文化分成三个层次:“第一层次是物质文化,它是经过人的主观意志加工改造过的;第二个层次是制度文化,主要包括政治及经济制度、法律、文 相似文献
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在数学教学中,经常会遇到一些与旧知识联系紧密的新知识的教学。这类知识的教学需要找准新旧知识的联系点,也就是新知识的生长点。教学中教师应向学生提供一组引导性的学习材料,唤起对原有知识的积极回忆,促使原有认知结构与新知识发生作用,主动地将新知识纳入原有认知结构。常 相似文献
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高职院校学生学习倦怠的调查及现状分析 总被引：1，自引：0，他引：1
文章通过对高职院校学生学习倦怠的调查,结果表明高职院校学生的学习倦怠总体水平较高,与普通本科院校学生相比在成就感低维度、情绪低落因子方面显得更为严重。 相似文献
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网络媒体以其特有的开放性、平等性、交互性、异质性和虚拟性,传播各种知识信息和思想观点,给大学生的价值观念和行为方式带来了不可估量的影响和冲击。在网络文化的冲击下,大学生的德育教育工作如何积极应对、因势利导,已成为当前急需深入研究的重要课题。 相似文献
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体育资源、资产的开发与利用刍议 总被引：13，自引：1，他引：12
舒萍 《武汉体育学院学报》2001,35(4):127-128
全民健身计划的实施，体育场馆不足是主要矛盾之一。借鉴经济发达国家学校体育场馆向社会有偿开放的经验和管理理论，提出了武汉体院体育场馆扩大服务功能，对外有偿开放，以及相应的科学管理思路。 相似文献
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华文出版社出版了一本“混色”的书——说它是黄色,又非纯黄色;说它不是黄色,却又有黄色;无以为名,只好名以“混色”——俗话说:“混水摸鱼”,这混字倒也用得恰如其份。且说其书。书名全称《房中术·炼丹秘密·醉八仙》。著者吴侠父,道号长富子,佛名上明下愿;身披佛门袈裟衣,口唱茅山道士调;不知其是僧是道,但见他胡言乱语:他一方面从道教书籍中冠冕堂皇地摘编出一些有关道家炼丹的文、图、歌诀,一方面又暗渡陈仓,混入了正宗道家所痛斥的“採阴补阳”邪说。 相似文献
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传统的学生作业普遍存在着单调重复,只追求知识体系,淡化实践性、自主性、创造性的弊端。而新课程理念强调学科知识的综合化,强调学生作业的目的是为了促使他们更好地掌握知识,获得可持续发展的能力和动力。在教学实践中,我校教师尝试了一种新 相似文献
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华东地区六省一市八家出版社协作组织编写的《初中教师进修用书》陆续出版了,其中有重庆教科所龚奇柱编著的《中学历史教材教法通论》。龚奇柱同志原在中学任教,长期从事历史教学和研究工作,曾为四川省的高等师范院校编过历史教学法讲义,去年,陕西人民出版社还出版了他的专著《中学历史教学法概要》。本书是他在前二书的基础上,听取多方面意见、反复推敲编著而成,较之前著,更为成熟,且有一些独到之处。 相似文献