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呼吸节奏与技术动作的协调配合直接影响着武术套路的演练水平,而掌握正确的呼吸与发声方法是提高南拳套路演练水平非常重要的环节。 相似文献
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苗钟立 《和田师范专科学校学报》2007,27(6):196-197
为促进高校武术教学的开展和提高武术教学的效果与学生学习兴趣,更好的传承中国传统武术文化,实现学生"终身体育、健康体育"的目的,本文对几种武术教学方法与模式进行了详细研究,旨在完善传统武术的教学方法和教学模式。 相似文献
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文章通过情境测验和常用心理健康测评量表对甘肃农业大学一、二年级男生在武术课教学前后与个体攻击性相关心理因子分值的变化进行了比较。结合个体攻击性理论,探讨武术教学对普通高校男生个体攻击性的影响,结论是普通高校武术课教学能较为有效地控制男生个体攻击性行为的发生,传统武术教学训练对学校提高大学生情绪稳定性、自我意识水平、人际关系、顽强的意志品质和较高的道德水平具有显著的效果。 相似文献
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文章对甘肃农业大学2010级汉族男大学新生与民族预科班男生各85名进行了两个学期的传统武术教学与训练,通过对教学前后不同民族大学生个体攻击性与相关心理因子的测试与比较得出以下结论：民族预科与普通汉族男大学新生通过一年传统武术训练心理健康总体上没有显著性差异,但大学生自信心、成就倾向、实际性、男一女子气与情绪稳定性得到较大提高,教学前后回、汉族男生攻击性也没有产生显著性差异。 相似文献
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兰州市高校武术社团的现况分析与发展研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高校学生社团是由志趣或爱好相同的高校学生自愿组织并经高校有关部门批准的群众性业余团体,文章将学校爱好武术的学生自愿组织的以武术为练习和研究内容的学生社团称为武术社团或武术协会,其包括武术协会、散打协会、太极拳协会等。在积极响应团中央“校园文化社团化”的号召下,发展学校武术社团,丰富校园文化生活,是秉承优秀传统文化,发扬武术精神的良好途径。 相似文献
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苗钟立 《和田师范专科学校学报》2008,28(3):172-173
为促进普通高校定向运动与野外生存课程的开展,现结合普通高校实际．浅谈开设本课程的经验与体会,并进一步阐述开设好本课程的意义。 相似文献
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文章随机抽取甘肃农业大学2010级汉族男大学新生与民族预科班男生各85人进行心理健康（SCL-90症状自评量表）与攻击性测试,主要运用问卷调查法、数理统计法、文献资料法对大学男生心理健康和攻击性进行了比较与研究。结果表明：民族预科与汉族男大学新生心理健康指标除焦虑、敌对和附加项有显著性差异外,其他各项都没有显著性差异,而汉族与藏族大学男新生在攻击性上有显著性差异,主要可能是居住环境和生活文化的差异造成的。 相似文献
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本文详细介绍了西北“打尺”游戏的规则与方法,并在西北农村小学低年级进行了实践教学,希望结合学校实际条件拓宽小学体育教学内容,充分发挥该游戏的锻炼价值。 相似文献
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