现代化与人的素质塑造     

王玉英  董秀英 《教育探索》1997,(6)

一、现代化与人的素质 世界著名学者英格尔斯明确指出:“一个国家,只有当它的人民是现代人,它的国民从心理和行为上都转变为现代的人格,它的现代政治、经济和文化管理机构中的工作人员都获得了某种与现代化发展相适应的现代性,这样的国家才可真正称之为现代化国家。”可见,世界各国都把人的现代化作为现代化的核心和重点,这在我国实现人的现代化尤为重要。 从广泛的意义上说,人的现代化就是人的素质的现代化,是指人的素质在现代社会得到全面的提高和发展,并作用于社会,它不仅体现人的素质的社会内涵,而且显示出人的素质的整体结构和全面发展的时代特征。邓小平同志早就指出:“我们国家国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量。……有了人才优势,再加上先进的社会主义制度,我们的目标就有把握达到。”在这一点上,许多人存在着认识误区,在国家发展的问题上,认为引进现代化设备和技术,工业  相似文献   

文”“道”之争的历史回视与反思     

董秀英 《现代语文》2010,(8):17-18

“文”与“道”的关系,是一个争论已久但至今仍然没有很好解决的问题。多年来,我们在这个问题上一直摇摆不定。有时过于强调“道”,语文课便上成了思想教育课,此谓“载道说”;有时过于强调“文”,语文课又上成了纯粹的语言文字训练课,此谓“工具说”。“载道说”与“工具说”时而更迭、时而交汇,起起伏伏,贯穿于整个语文教育史、尤其是百年来的现代语文教育史。  相似文献   

问题意识培养刍议     

董秀英 《生物学教学》2006,31(7):16-17

问题意识是指学生在认知活动中意识到一些难以解决的、疑惑的实际问题或理论问题产生的一种怀疑、困惑、探究的心理状态。这种心理状态驱使学生积极思维、不断地提出问题和解决问题。因此，教师在探究性教学活动中必须善于激发学生的这种心理状态，使他们产生提出问题、解决问题的欲望。  相似文献   

N1(的)N2比喻结构的喻解     

董秀英 《暨南大学华文学院学报》2006,(2):50-56

N1(的)N2比喻结构属于隐喻范畴,理解此类结构的关键是确定其喻解。考察发现其喻解是喻体名词的性质义,该义是在“物体—性状”认知框架内,物体转指性状的结果。并且转指性状联想度的高低影响着我们对此类结构的理解。  相似文献   

练法种种     

董秀英 《内蒙古教育》1995,(7)

练法种种临河市第五小学董秀英练，是教学的重要环节，是学生掌握知识，巩固知识和运用知识解决实际问题的有效途径，也是使学生形成技能，培养能力，发展智力的独特手段。因此，抖学的练习方法能够有效地提高教学效率，高质量的练习必然促进教学的高质量发展，对于小学数...  相似文献   

90年代国际健将级十项全能选手运动成绩的组合特点   总被引：8，自引：0，他引：8  

王志宏  董秀英  孔德国 《四川体育科学》1999,(3):17-20

运用文献资料、访问、数理统计、逻辑归纳等研究方法,对９０ 年代国际健将级十项全能选手运动成绩的组合问题进行了研究,揭示其运动成绩结构中各子项成绩的组合特点、各子项成绩间相关特点和各子项与总成绩间的关联特点。结果显示：９０ 年代国际健将级十项全能选手的速度性短冲和跳跃子项成绩明显较高,且与总成绩间高度相关,速度性短冲子项间呈显著性相关。指出在高水平运动员训练中尤其要重视４００ｍ 、１００ｍ 、跳远和１１０ｍ 栏项目的训练安排等。  相似文献   

表比较的"有"字句内比较项的不对称现象     

董秀英 《青海师专学报》2004,24(2):46-48

表比较的“有”字句的两个比较项在深层结构中应当是对称的，但在实际运用过程中，由于受经济原则的制约。它们在句法结构和语义类型上往往表现出种种不对称现象。本文详细地考察了其不对称的情况．将其归纳为句法结构不对称、语义类型对称和句法结构、语义类型均不对称两类，并认为比较项的省略、空缺、任指，以及该句式的特殊用法“比况”是造成比较项不对称的主要原因。  相似文献   

中外男子中长跑运动水平发展态势的对比分析——兼第9届全运会和第27届奥运会成绩预测     

王志宏  陈家起  董秀英 《山东体育科技》1999,(3)

在对最近３ 届奥运会及最近３ 届全运会男子中长跑前８ 名决赛成绩统计分析的基础上,运用灰色理论建立灰色ＧＭ（１,１）模型,通过横、纵对比及模型分析,揭示了近１５ 年来我国和世界男子中长跑项目运动水平发展的一般态势,进而对第９ 届全运会及第２７ 届奥运会第１ 名成绩及前３ 名、前８ 名平均成绩进行了预测  相似文献   

"不A不B"格式的类化   总被引：1，自引：0，他引：1  

董秀英 《青海师专学报》2003,23(1):91-93

“不A不B”是一种很常见的格式，这类格式表面看形式相同，但其内部构成相当复杂。本文从A、B的构成出发，将这种格式首先分为五大类，然后根据不同的标准将其进一步类化。文章以分类为纲，重点探讨每一类格式的色彩意义和语义组合特点。  相似文献   

河南夏邑方言中的语气词“来”     

董秀英 《南阳师范学院学报》2012,11(5):48-51

夏邑方言语气词“来”的用法很丰富,既可以表示动作的完成、进行,状态的持续等事态变化。也可以表示强调等情态语气。本文通过历史探源和方言比较,论证了该方言语气词‘‘来’’并非其他语气词的变读．而是动词“来”的语法化,是近代汉语语气词“来”的继承和发展。同时,考察了该方言中合成语气词··子来,,跨层语法化的过程。  相似文献