如何调动女学生在体育课中学习和锻炼的积极性     

董美仙  陆翰芬 《上海体育学院学报》1981,(2)

在体育教学中,如何调动女生的学习、锻炼积极性是广大教师不断探索的问题。从几个区几所学校调查情况来看,初三以上女生上课不愿活动者占40%左右,有时缺课达20%以上。冬天晒太阳、夏天乘风凉的现象屡见不鲜。教学任务难以贯彻,身体素质逐渐下降。如不改变这种现状,就会直接影响学生的健康、学习和今后参加“四化”建设。为了教好女生体育课,有效地增强学生体质,完成教学任务,提高教学质量,就必  相似文献   

运用体育理论指导教学的体会     

董美仙 《上海体育学院学报》1982,(4)

我1963年在上海体育学校毕业后,被分配在一所条件很差的民办中学当体育教师。学校里既没有运动场地和器材设备,又没有老教师传帮带。我是既缺乏理论知识,又没有教学实践,而却要承担全校教学、训练、课外活动、带运动队、组织竞赛等体育工作。尽管自己热情很高,认真备课,努力工作,想把工作搞好,但困难接踵而来,疲于应付。“教然后知困”,自己渴望有个学习深造的机会,以便更好  相似文献   

自我暗示用于体育课结束部分的探讨     

沈建华  董美仙 《上海体育学院学报》1987,(2)

目前我国中小学体育课正向科学化方向迈进,许多体育教师寓心理学知识于体育课之中,已取得了良好的效果。但在平时看课中我们发现,有些教师忽视了体育课结束部分的整理活动,时间不能保证,草率结束;内容单调枯燥;有的虽较重视生理上的放松,却忽视了心理上的调整。上述现象对学生的身心健康,对下一节文化课的学习都会产生不利的影响。本文主要探讨把自我暗示用于体育课的结束部分、即使之成为调节生理负荷,同时也调节心理负荷的主要手段。  相似文献   

如何调动女生锻炼的积极性     

董美仙 《中国学校体育》1982,(2)

<正> 从几个区的调查看,初三以上的女生对上体育课缺乏积极性,上课不活动者占有很大的比例,冬天晒太阳,夏天乘风凉的现象屡见不鲜。因此,教学任务难以完成,学生身体素质逐渐下降。如何改变这种状况呢?  相似文献   

梦幻回归的偶然和必然     

杨文琳 韩捷董美仙  邓卓玉 《珠海教育学院学报》1999,(2):12-12

刚刚出任西安西安杨森区域销售总监的丁利华是我们了解到的为数不多的离开外企又回归的职业经理人之一，做为一个土生土长的中国人，丁利华在1995年底离开西安杨森时已坐上了西安杨森销售总监的宝座。这几乎是中国本土人才可以上升的顶点位置，因而丁利华离开西安杨森曾引起了不小的哗然。  相似文献