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1.
通过对第29届北京奥运会男子三级跳远前12名运动员的跳远成绩、踏板成绩及三跳成绩(单足跳、跨步跳、跳跃)进行探索研究,揭示运动员在比赛过程中成绩创造的变化规律。为今后运动员和教练员更好地掌握三级跳远运动训练和比赛的技术技巧提供科学依据。  相似文献   
2.
在教育部、国家体育总局<关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见>的精神指导下,从2007年9月1日起,我国从小学到高中的学生将开始统一学习校园集体舞,但在推广的过程中,有赞同的,也有反对的.本文就中小学校开展校园集体舞谈谈自己的看法.  相似文献   
3.
邓露生  蒋九江 《考试周刊》2011,(55):149-150
作者对江西省农村中小学校体育课程安排的情况、体育场地设施建设与体育经费的投入情况、体育教师队伍的情况、课间操的开展情况等问题进行调查研究,分析江西省农村中小学开展一小时体育运动的现状,探析农村中小学开展一小时体育运动的制约因素,从而为农村中小学校开展一小时体育活动提出一些对策与建议。  相似文献   
4.
大学城拥有数量庞大的学生群体、完善的场馆设施和各种专业体育人才,为其足球赛事的开发经营提供了绝佳的平台.本文主要对解决大学城足球赛事的开发与营销策略中出现的问题.提出自己的看法和建议.  相似文献   
5.
在我国现阶段,由于培养模式的不同,即投资主体的不同,以至在役明星运动员的无形资产商业开发出现了多种开发模式,主要有国家统一开发模式、市场和国家共同开发模式、场自主开发模式。几种模式差异的主要表现在管理体制、产权归属、收益分配、个人品牌塑造等方面。对我国在役明星运动员无形资产商业开发的几种模式进行比较后,对不同开发模式的优缺点进行了论述。  相似文献   
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