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孙志杰 《武汉体育学院学报》1992,(3)
在武术教学过程中,教师有目的、有意识、有计划地运用思维方法,使学生对教授的动作,包括听讲解、观察示范、进行操练等进行必要的适时分析、综合、比较、抽象、概括,使思维贯穿整个武术教学过程,教学效果明显提高.本研究对初学者运用思维方法进行教学的情况进行了初步探讨. 相似文献
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在教史铁生的《我与地坛》一文时,我在大家都认真阅读了全文后,请大家说说自己最感兴趣的地方。学生们分小组交流,然后小组选出有代表性的观点与大家交流。生1:我先朗诵一遍我的兴趣点:“这古园仿佛就是为了等我,而历尽沧桑在那等待了四百多年。它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地让我残废了双腿……十五年前的一个下午。我摇着轮椅进入园中,它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。”我感觉到作者一开始就将自己置身于一个有四百多年历史的具有浓厚文化象征意味的地坛之中,它的褪尽浮华的朴实、厚重,它的荒芜与沧桑,它的冷静… 相似文献
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从“中文报刊人机通用无号排序法”的实际应用出发，提出在DOS环境下开发设计的“中文报刊人机通用无号排序法”在Windows环境下的实现方法。 相似文献
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袁妲 《小学生导刊(高年级)》2006,(6)
奥运聚焦2005年11月11日晚,2008年奥运会吉祥物——福娃,在北京正式公布。它们的名字分别是:“贝贝”“晶晶”“欢欢“”迎迎”和“妮妮”。把它们名字的单个字连在一起,能读出中国对世界的盛情邀请“:北京欢迎您!”图文传真福娃“全家福”在中国,人们有通过符号传递祝福的传统。北京奥运会吉祥物——福娃代表着美好的祝愿:繁荣、欢乐、激情、健康与好运。它们向人们传递友谊、和平、积极进取的精神,表达了人与自然和谐相处的美好愿望。它们的色彩来自奥林匹克五环,原型和头饰中蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系,展示了中国的灿… 相似文献
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1．提高中长跑运动员成绩的有效途径
1．1耐力素质是影响中长跑运动成绩的基础
1．1．1一般耐力：指人体以中小强度、长时间坚持运动的能力，主要是发展人体的有氧能力，它是专项耐力的一个主要因素。发展一般耐力的主要手段：长时间或较长时间进行中等强度跑或慢跑，包括越野跑、竞走、耐力性变速跑，其他体育项目应用（如球类、游泳、自行车等），耐力性游戏等。 相似文献