排序方式： 共有10条查询结果，搜索用时 578 毫秒
1
1.
<正>一、强化准备活动中的安全意识1.引导学生理解、认识准备活动的意义和重要性案例:我校几天前因为一个学生在做准备活动时悄悄走掉,随即又参与了加速跑练习,因为争强好胜且速度较快,导致大腿肌肉韧带拉伤。分析:由于学生对准备活动的认识不够,没有做准备活动就参与到比赛或剧烈运动中, 相似文献
2.
<正>战术贯穿技术的教学,既可带动和促进学生技术的全面提升和发展,又可巩固和提高学生战术的运用能力。一明确战术行动的目的,增强技术动作的熟练性战术行动是指为达到特定的战术目的而采取的动作、动作系列或动作组合。为了达到集体战术的目的,要求个人熟练地掌握一些单 相似文献
3.
许智军 《通化师范学院学报》2011,32(10):111-112
＂跳环实验＂是中学物理电磁感应教学中一个典型的演示实验.在螺线管中插入软铁棒,铝环套在软铁棒上.当螺线管接通交流电源,将可看到铝环不仅向上跳起,而且只要适当调整电压还可长时间悬浮在螺线管上方某一位置（注意通电时间不可超过30秒,以免烧坏螺线管）. 相似文献
4.
<正>一、用趣味性的活动激发学生案例一:学生队伍集合总不能做到快、静、齐时,可以安排学生进行"狼和兔子"的游戏:"狼来了"(集合信号发出),"兔子"(学生)马上逃回家。当发出声音或没有及时到达指定位置时,"兔子"即为被"狼"抓住。在游戏中,学生们都不愿被抓住,自然而然就做到安静、快速地集合了。 相似文献
5.
民族资产阶级是新民主主义革命的力之一。如何认识和对待民族资产阶级,是关系中国革命成败的重大问题。大革命时期,随着革命斗争的实践和党的理论素养的提高,中国共产党人初步形成了关于民族资产阶级的基本理论。 相似文献
6.
一、强化安全意识是提高保护与帮助有效性的前提条件笔者认为，要想提高体育教学中保护与帮助的有效性，先要强化学生的安全意识。如果学生的安全意识没有或者不到位，那么就有可能对存在危险陛的动作没有警惕性，不重视保护与帮助，这样就会大大增加安全隐患。因此， 相似文献
7.
2010年第10期《游戏百花园》栏目刊登了王齐才老师撰写的《篮球运球练习设计二则》一文,笔者在认真阅读之后,尝试运用这两则练习来进行教学,旨在改善学生运球不好的状况,但是,在实践中发现原文中第一则圆圈接力运球练习存在以下问题： 相似文献
8.
信息时代,网络技术飞速发展为德育教育提供了方式和方法的创新.积极探索网络技术条件下德育教育模式,增强德育实效具有重要现实意义.本文重点提出开展网络德育的必要性和策略. 相似文献
9.
师范生微格教学模式探析 总被引：2，自引：0，他引：2
微格教学是师范生和教师在一定的条件下进行学习和训练,集中解决某个特定问题的教学行为,因其操作简便,灵活可行,是师范院校加大实践教学环节的突破口.如何根据教学内容和技能训练目标,对微格教学课的教学方案和教学模式进行设计,将所需训练的教学技能恰如其分地运用于课堂教学 相似文献
10.
许智军 《通化师范学院学报》2004,25(6):20-21
新课程标准对当前课堂教学具有重要的指导作用，本主要阐述了笔在高中物理教学中对新课程标准的点滴尝试，渗透了实施和贯彻新课程标准的精神实质。 相似文献
1