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1.
使用PET静电纺丝制备空气净化器,对室内空气中总挥发性有机物去除率、噪声、杀菌、洁净空气量、臭氧、除螨等指标进行检测。结果表明,气态污染物去除率达到59%;在开启最高风速档情况下,平均声压级58.8,声功率级72.2;白色葡萄球菌的除菌率达到99.98%,金黄色葡萄球菌的除菌率达到99.99%,大肠杆菌的除菌率达到99.99%,黑曲霉的除菌率达到99.97%,空气自然菌的除菌率达到98.59%;洁净空气量(PM_(2.5))为340.7 m~3/h;甲醛的去除率为89.5%,甲苯的去除率为69.1%;有害物质释放量(臭氧)0.003 mg/m~3,而标准限值要求为≤0.10mg/m~3。作用1 h,尘螨的去除率为98.14%;作用2 h,尘螨去除率为99.02%。  相似文献   
2.
棋型细解     
问题图 本期取我自己的对局作为教材。这是第51届王座战第三次预选赛中对局,我只要再胜一局,就可进入有16人参加的本赛。对方是藤泽秀行名誉棋圣门下、十段赛挑战者的高尾八段。 高尾八段棋力猛增,是非常有希望的年轻棋手之一,我与他曾在秀行道场有过多次对局。  相似文献   
3.
美国夏威夷群岛有一家《火奴鲁鲁广告者》报。该报为了纪念创刊125周年社庆,特地创作了一期版面足有四张乒乓球桌那么大,可供8000多人食用的“大蛋糕报纸”。高明的糕点师用面粉、奶油、巧克力、糖霜等原料,在大蛋糕上制作出该报创刊纪念日那天的专刊版面,新闻评论、消息和标题都清楚可见,每一个标点符号均是一棵樱桃。纪念日那天,人们在读了上面的新闻,大饱眼福之后,又开始吃“报纸”,大饱口福。参加纪念的人吃了一中午,连“报纸”的边都没有吃完。法国巴黎曾出版过一种叫《美食》的小报,小报上的新闻是用可食用的印刷染…  相似文献   
4.
学生如果在学校发生了什么意外伤害事故,不管学校、老师有没有过错,往往都会受到家长莫大的责难和主管部门的百般怪罪。当前,学生的安全问题业已成为学校的第一要务。诚然,学校是人口密集的重要场所,各学校出台各项严格的规章制度来保证学生的生命安全,这本无可厚非。但是,当前部分学校绞尽脑汁想出来的保障措施,却令人忧虑。现象一:“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。由于爬梯、单杠、双杠、铅球、标枪等体育器材,发生安全事故的概率较高。因此,一些学校为防万一,就明确规定“学生禁止玩耍爬梯、单杠、双杠、铅球、标枪等危险体育器材”。这种“…  相似文献   
5.
基础教育课程改革是一个庞大的系统工程,需要各级政府、教育行政部门、教研部门的大力支持和业务指导,需要学生家长及全社会的理解和配合,更需要学校的广大领导干部、教师倾注极大的热情和付出艰辛的劳动。课改以来,我们从不同的侧面看到了一些可喜的现象和变化,并且  相似文献   
6.
学校体育是社区体育发展的依托   总被引:7,自引:0,他引:7  
我国社区体育建设还处于初级阶段,体育场地设施、体育师资、体育管理人才等资源比较匮乏,许多因素制约了社区体育建设发展的步伐。而学校体育场地设施和师资力量等比较丰富,且没有得到充分的开发利用,学校体育资源浪费现象普遍存在。现阶段大力推进社区体育的建设和发展,提高全民健康水平,还需要依托辖区内学校丰富的体育资源来促进社区体育的发展。  相似文献   
7.
我国正在确立的社会主义市场经济体制,使经济基础和上层建筑和许多领域发生着深刻的变化,与此同时,新情况、新问题不断出现,报纸竞争越来越激烈,这对我们科技报既是新的挑战,又是新的机遇。面对这样的改革大潮,科技报应如何走向社会主义市场经济,又如何为市场经济服务,使科技报在竞争中站稳脚跟并求得更大发展,这一问题,值得我们在办报中去思索破题。 面对市场经济条件下科技报所出现的新情况、新问题,科技报贯彻执行党的方针政策,为推进祖国的现代化建设和社会进步服务,并把自身的发  相似文献   
8.
采用《全国学生体质健康实施方案检测细则》神经衰弱 12题筛选表及CCMD— 3中神经衰弱诊断标准 ,对内蒙古 8所中学的 2 339名学生进行检测 ,并与内蒙古大学生神经衰弱患病情况进行比较 ,结果显示中学生与大学新生神经衰弱患病率无明显差异 ,与其他年级大学生比较存在显著差异。  相似文献   
9.
棋型细解     
白棋 四段 铃木 敬施黑棋 五段 祷 阳子破坏对手意图,体验新型。问题图祷五段是三年前的女流本因坊。铃木四段是关西棋院的棋手,为了本局棋,特意从大阪来到东京。白6是对付中国流布局的方法之一,期待能走成黑A、白7或B的结果。对此,黑7挂角,破坏白棋意图。白10上靠,反击。从而,发展成前所未见的新型。  相似文献   
10.
高中学生正处在从少年向青年的过渡阶段,他们的思维能力、观察能力、想像力和创造力都有了明显的发展,在学习中表现出极强的求知欲,他们不再满足于传统、被动的“满堂灌”讲授和机械式记忆,而往往是积极地提出一些问题,追根究底,深入钻研和探讨。在教学中我深切地体会到,高中地理教学必须注重教学方法的改革,只有这样才能真正减轻学生的负担,提高教学质量。我在教学中从认识论、心理学和地理学科的综合性、区域性等特点出发,有目的地对学生创造性思维能力的培养做了探索和尝试,取得了较好的效果。现谈谈几点体会。一、加强教学的…  相似文献   
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