排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
发展性评价是20世纪70年代，由美国的枯巴（E．Guba）和林肯（Y5．Lincon）为代表提出的教育评价理论。在这30年中从国外到国内不断地发展，并在中国教育体制的影响下，形成了一个国内普遍认同的概念：注重过程评价，关注个体差异，强调评价主体多元化，以被评价者的素质全面发展为目标，以有利于被评价者的后继发展为目的，对被评价者的发展特征的描述、发展水平的认定或选拔的一种评价理论． 相似文献
2.
随着城市化进程的推进，作为独立工矿企业社区的管理问题越显突出，如何破解城市化进程过程中企业社区管理所遇到的各种困难和问题，是摆在企业面前的一项重要课题。近年来，宝钢集团韶关钢铁公司在这方面做了一些有益尝试，并取得成效。 相似文献
1