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随着Web2.0技术的兴起,用户生成性学习资源成为数字化学习资源开发与利用的新视角,对数字化学习资源建设产生了很大影响。本研究基于传播要素视角对用户参与开发利用生成性学习资源的动因和行为进行了调查分析。研究发现,用户由于受自身信息素养、兴趣爱好、平台资源类型和数量、资源的质量等因素的制约和影响,其开发和利用生成性学习资源的行为在驱动因素、参与频度、互动深度等多个维度呈现出不同的水平和特征。提高用户生成性学习资源的开发效率、开发质量和利用效果,应提高用户信息素养、激励用户积极参与、完善资源质量控制机制并建立有效的资源利用模式。本研究对于推动用户生成性学习资源的建设和发展,具有积极的理论意义和重要的实践指导价值。 相似文献
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本文讨论了关于k-path覆盖α-对角占优矩阵中α存在的条件,进而给出了系列矩阵为k-path覆盖α-对角占优矩阵的充要条件. 相似文献
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邢楠 《第二课堂(小学)》2006,(3)
呵,可爱的绿色哟你就像那沙漠里的一片小小的绿洲照亮了土黄色的山坡也照亮了阿爸的心扉……一好久都没有下雨了,今天猛然下起了一场大雨,这真让小山子感到有点惊奇。“叭嗒叭嗒”,豆大的雨点滴落在窗户上,模糊了小山子的视线。“阿爸冒雨出去好久了,怎么还不回来 相似文献
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不但强调"富人"的力量,也要宣传公众共同责任
在慈善事业宣传中,我们不难看到这样的报道:一些依托着改革开放富裕起来的"慈善大户",如某企业、某单位,一下子捐赠了多少万元人民币、资助了多少名贫困生等.这样的报道固然能够让人们感受和谐的春风,目睹善者的风采.但是,正如俗话说,众人拾柴才能火焰高. 相似文献
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本文从素质教育的概念入手,阐述了素质教育的内涵及特点进而将其与学校教育中的体育课程联系起来,并说明了体育课程在素质教育中的地位,最后确定了体育课程应遵循以素质教育为指导思想的核心。 相似文献
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文章采刚文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法以及逻辑分析法等研究方法,在了解了企业核心竞争力、个人核心竞争力以及大学生核心竞争力等理论研究现状的基础上,结合高校体育专业学生的特点．以福建地区高校体育专业学生为调查对象,对高校体育专业学生核心竞争力进行了分析研究． 相似文献