如何正确看待体育课（活动）中的伤害事故     

钱鸿 《体育师友》2002,(5):43-43

中学牛活泼好动、精力充沛等特点，决定了这一群体易发生伤害事故。体育课以身体活动为主的特点，也注定体育课伤害事故远远高于其他学科。加强课堂安伞管理、增强师生体育课安全意识上必要的，但也要正视校园伤害事故，即应该承认意外事敞的偶然性和不可预测性。学校体育课作为事故多发“地带”，任课教师总是小心翼翼。笔工作多年，学生上队列课晕倒有之，  相似文献   

六潜高速公路生态型声屏障设计     

钱鸿 《工程建设与档案》2011,(3):344-347

给出一种实用的生态型声屏障系统设计,该系统包含支撑系统、植被生长系统、景观系统和功能系统。这种声屏障消音降噪和防撞吸能效果良好,同时具有生态景观功能。其植被系统箱体结构设计可充分保证植物生长,植物绿期长。通过噪音实测数据比较分析表明这种生态型声屏障效果显著。提出声屏障设计具有结构简单、维护方便、造价低廉,实用性良好等优点,可供同类工程参考。  相似文献   

六潜高速公路服务区生态型污水处理工艺选择   总被引：1，自引：0，他引：1  

钱鸿 《工程建设与档案》2011,(2):201-203

在总结现有生态型污水处理系统以及当前高速公路服务区污水处理技术的基础上,对可供六潜高速公路服务区选用的生态型污水处理技术进行了筛选,综合当地水文环境条件,在进一步进行技术改进的基础上,选择人工湿地土地处理系统和人工快速渗虑系统。  相似文献   

从应试体育教学与现代体育教学之比较看素质教育的重要性     

种金洛  钱鸿 《体育师友》2001,(1):30-31

随着国民经济的迅猛发展,对人才的需求也发生了巨大的变化,传统应试教学的某些模式和指导思想已远远不能适应新形势的需要,反映到体育教学方面,已不单单是掌握基本技术和技能,增强身体素质了.那么体育教学在素质教育中究竟占有什么样的地位?发挥什么样的作用?本文通过传统体育教学与现代体育教学深层次的比较,力求在这个问题上有一个较明确的认识.以使我们在工作中更好地开展教学工作.……  相似文献   

论体育教学对中小学生的心理健康水平的培养     

赵霖  钱鸿 《体育师友》2007,(4):14-15

越来越多的调查资料显示,学生的心理健康状况不容乐观,文章从现阶段学生不良心理状况的成因出发,分析了体育教学对学生心理健康的作用,并进一  相似文献