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<擒拿格斗>课教学训练伤害事故的发生有时只是一瞬间,但是预防事故的发生却是一个长期的、复杂的过程,也是<擒拿格斗>课教学中的重要环节,预防事故,需要良好的课堂环境,更需要师生了解安全隐患的表现形式,掌握伤害事故的预防措施. 相似文献
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闫向阳 《中国科教创新导刊》2009,(12):90-90
随着新一轮课程改革的日渐深入,广大教师在新课程理念的指导下,教学思想、教学方法、教学手段等都较过去都有了很大的转变,尤其是我们欣喜地看到在众多的观摩研讨课上执教者教学理念的转变,教学方式的创新,先进的多媒体教学设备的广泛利用等,显示出了新课改以来取得的卓越成绩。欣喜之余,我又心存担忧,担忧有些老师追求了课改课堂的“花架子”,忽视了我们的常态课堂教学。尤其在农村学校,因受条件限制,这样的“朴实”尤其重要。 相似文献
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