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兴趣是推动人们获得知识和从事某种活动的内在动力，它对学生的学习产生推动和激励的作用，所以体育教学中要培养学生对体育学习的兴趣。通过文献资料、问卷调查，数理统计等方法分析了近几年来在体育教学中出现的问题，进一步阐明了影响学生体育兴趣的因素，以及培养学生体育兴趣的教学方法以供理论上的参考。 相似文献
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足球市场是人们对足球运动竞赛产品的现实和潜在的需求总和。通过对长沙贺龙体育馆的观众的调查与分析发现:足球观众相对篮球而言,年轻人比例较多,而女性观众比例相对较小。20岁以下的观众中学生较多,而21—40岁年龄段的观众获得大学文凭的比例较多。观众中人平均月收入1500—2000段的最多。长沙贺龙体育馆的足球门票的调升比较合理,观众认可度达70%。 相似文献
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