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在学习双杠前滚翻时,学生易犯错误动作是:(一)抬头向前探肩:(二)屈肘内收向下漏肩:(三)团身提臀不足;(四)向前滚翻时脱手换握杠时机不当等等;原因有三个:(一)正确动作概念不清;(二)完成动作的内力素质不足;(三)畏惧、紧张心理等。通常教师在教学中考虑教法较多,然而深入研究与教法相辅相成的保护帮助方法较少。根据我多年普通高校教学实践,我认为“单臂杠下反握保护帮助法”对纠正 相似文献
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体育运动学校的主要任务是为国家培养和输送德、智、体全面发展的高水平体育运动后备人才和合格的中等体育专业人才。但由于能输送到高一级运动队的学生毕竟只是小部分,而大部分的将分配到中小学当体育教师或基层单位体育骨干,对此进行体育师资能力的培养就显得较为突出。我们结合本校实际情况,明确体育师资能力的培养目标,有针对地实施培养措施,不断完善管理制度,取得良好的效绩。 1、依据国家体委、教委的文件规定精神和台山排球运动学校的实际情况,确定体育师资能力的培养目标为:(1)热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,努力学习 相似文献
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