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1.
陈嘉庚“以人为本,诚信果毅。团结拼搏,友谊竞争,强国强民”的体育精神,值得学习弘扬。应坚持“抓住核心,辐射发展;打好基础,激励发展;开发动力,推动发展;誓达目的,促进发展”四项基本要求,促进全民健身发展。  相似文献   
2.
以"问题导向学习"提升科技创造力   总被引:2,自引:0,他引:2  
“世界唯一不变的就是变”。求变,而且要变得有道理,或变对方向,才能永保竞争力。而要能变、变得通,就必须掌握资讯。而掌握资讯就要建立知识经管体系。比尔·盖兹不止一次强调“搜集、管理以及使用资讯的方式,决定了未来的输赢。”管理大师彼得杜拉克也曾提及:“未来的组织不是运用劳工,而是知识工作者。”是故,国家经济发展将越来越仰赖知识生产的水准、知识进步的程度以及知识创新的能力。如何提升人民的创造力成为当前教育的重要目标。教育是实现此项目标的基本手段,以“教学有创意、学习有兴趣”,及“学生能将创造力与生活结…  相似文献   
3.
当车神——你的孩子在赛道上拼搏的时候,家长就是在维修区里为他分析赛况的教练和为他加油、换轮胎的队友……高考犹如一座陡峭的高山,横亘在孩子们面前;高考更像是一扇沉重的却寄托着孩子青春梦想的大门,需要孩子们用勇气、用智慧去打开。那么,孩子考大学,我们这些家长该干些啥呢?"我们给孩子提供良好的学习环境""我们悉心照料孩子的饮食起  相似文献   
4.
鲁迅的友人范爱农,是一个旧民主主义时代的进步知识分子。他朴实善良,倔强耿直.热爱袒围,渴望光明,追求革命。但在旧势力的包围中,他不仅无法实现自己的理想,最后竟被黑暗社会所吞没。鲁迅对他不幸的一生寄予深切的同情。  相似文献   
5.
我国税收强制执行制度存在着不少缺陷,要改进完善这种制度,需从主体制度、执行措施制度、程序制度和税收强制执行当事人权利四个方面着手:即执行主体司法化,执行具体主体明确化,执行对象分类化;增设执行罚,强制措施的内容和顺序明确化;增设调查程序、交付请求、参加扣押程序和执行终止制度,完善执行中止制度;为税务机关、被执行人和第三人增加权利。  相似文献   
6.
由于税收强制执行直接引起多方面的利益关系的变动,因此对其适用问题进行研究具有重要的理论意义和实践意义。文章运用注释法学的方法,具体研究了税收强制执行适用中的问题:适用税收强制执行的条件、税收强制执行的适用程序和税收强制执行措施。  相似文献   
7.
粤港澳大湾区九大内地城市(即广州、深圳、佛山、东莞、惠州、中山、珠海、江门及肇庆等九个广东省城市),无疑是大湾区技术创新的重要区域。文章通过各城市的国内专利申请量进行检索统计,对各大城市创新发展情况进行分析研究。  相似文献   
8.
《中学语文》1987年11—12期上《注释正误两则(二)》一文(见第104页),因为将《雷雨》中的“蘩漪”,错认为是“繁漪”,作了不必要的正音。“繁”的确是多音字,在作姓氏用时,应注音为pó。但在曹禺的话剧《雷雨》的开头,明明白白写着“登场人物”第二人就是“周蘩漪”。读者一看就知道,“蘩”,并非剧中人物的姓,而是她名字的第一个字。同时,“蘩”既不能写为“繁”,也不是多音字。“蘩”只能读作fán。  相似文献   
9.
构建思想政治课素质教育新模式,必须重视教学过程的研究。在教学实践中,我们常常在强调知识教学牺牲智力开发,或重视智力开发又冷落知识教学的两难境地中左右摇摆,要解决好这一问题就必须加强学生社会实践活动。  相似文献   
10.
陈瑞荣 《新教师》2023,(1):77-78
<正>小学体育与健康课程对学生的身体素质的提高具有重要意义。在新课改的大背景下,我们应该加强师生体育锻炼的兴趣与欲望,规范教师教学理念,丰富其教学方法,让学生可以从小感受到科学、有效的运动教学过程和学习指导,在亲身参与到愉快科学运动的教学过程当中提高身心素质,为其学习发展奠定牢固坚实的基石。一、改革教育理念,树立生本思想新课改强调教师应当树立起“生本思想”,将学生置于课堂的中心位置,从学生的实际需求为出发点设计教学活动,为其提供具有趣味性的高质量课堂。  相似文献   
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