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中职学校学生身体素质差以及意外伤害事故时有发生已是不争的事实,其中又以学校体育伤害事故为甚。在体育课中一旦发生伤害事故,必将对事故主体——学生家长、体育教师、学校造成影响。为此,探析体育伤害事故对事故主体——学生家长、体育教师、学校的影响因素后,在发生伤害事故的初期及时与各部门协调、联系,平息体育伤害事件发生后可能出现的突发事件有重要的现实和指导意义。  相似文献   
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通过调查广州医学院护理专业体育教学现状,找出存在的问题,探讨行之有效的教学手段和模式,从而提高护理专业学生对学习形体的兴趣和实现形体教学的实际意义,从而为学院形体教学提供一定的参考依据。  相似文献   
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