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1.
随着社会的高速发展,世界各个国家对弱势群体也就越发的关注,易引起世界各个国家的重视.文章主要通过文献资料、访谈等渠道对体弱学生体育参与的心理特点做出归纳总结,为以后在体育教学和体弱学生的终身体育培养方面作出一定的贡献.  相似文献   
2.
爱因斯坦曾经说过,兴趣是最好的老师。学生的学习兴趣是直接影响学生学习积极性的重要心理成分,它在学习活动中起着十分重要的作用。因此,兴趣是学好英语的关键,英语学习,兴趣为先。湖南科技学院体育系学生工作管理部门要针对大学英语的重要性对学生进行心理上的教育,同时结合体育专业学生喜欢体育的特点,联合大学英语教学部的教师多开展体育英语方面的竞赛,使之逐渐产生兴趣。当然,大学英语教师作为大学英语课堂的主导者,一方面要向学生传授大学英语知识并使他们掌握技能,另一方面更要重视培养和保持学生对这门学科的兴趣,获得事半功倍的效果。  相似文献   
3.
采用问卷调查法、访谈法、数理统计法、文献资料法等研究方法,对我院体育教育专业排球选修课进行调查分析,对排球普修课的师资力量、教学大纲、学生对课的满意程度、教师的教学态度、学生学习的积极性、课外排球训练等方面做了调查研究,同时提出一些可行的意见与建议,以供参考.  相似文献   
4.
软式排球是新兴的体育项目。它具有适应性广、伤害性少、趣味性高等特点。软式排球适合各年龄阶层,各种身体素质的人进行健身,对推动全民健身具有一定的作用。  相似文献   
5.
运用文献资料法、比较分析法和访谈法等科学研究方法,对气排球竞赛规则与室内排球竞赛规则进行比较和分析,发现气排球竞赛规则的制定更注重于健身与娱乐,这样就降低了运动员对技术的重视程度,降低了比赛的激烈性和观赏性,而室内排球的竞赛规则竞技性较强。建议通过比较分析对气排球竞赛规则进行一定的修改,这样就有利于其在大众体育运动中的推广和普及,有利于进一步推动气排球运动的开展,提高运动参与者的技术水平。  相似文献   
6.
融运动技术、健身、娱乐、观赏于一体的气排球运动,是我国自1905年引进普通竞技排球以来,国内自主创新发明的实用新型排球项目。本文通过采用文献资料、比较分析、访谈等方法对气排球与室内排球裁判执法进行对比分析,找出气排球与室内排球裁判执法的不同之处进一步研究,并提出裁判员在执法过程中的公平性和准确性,为提高裁判工作能力和水平,推动气排球和室内排球进一步发展提供参考。  相似文献   
7.
轻体育的出现弥补了永州市社区体育健身开展过程中出现的这一不足,可以促进更多的人们加入到体育健身这一行列中来。参与健身体育活动不一定要强度大的活动,轻体育也是较为有效的方式。  相似文献   
8.
文章以湘西南欠发达地区部分农村学校为研究对象,采用文献资料法和调查法针对湘西南欠发达地区农村学校体育的发展现状进行调查研究,得出以下结论:湘西南欠发达地区学校体育场地器材匮乏,影响学校体育教学的正常开展,没有很好的结合本地特色开展学校体育教学;体育专任教师数量不足,专业水平低,教师积极性不高;体育课程在每所农村学校均有开设,但是落实不到位,教学任务没有完成的状况较多;学生课外体育活动大多采取自由活动的模式,无体育教师进行指导。同时提出了一系列的发展对策。  相似文献   
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