对大学生体育达标评分标准的探讨——以男子50m与100m、1000m与1500m部分径赛项目为例     

熊建平  雷红如 《福建体育科技》2001,20(1):52-54

本文通过对在校大学生整群随机抽样的结果 ,从中得到男子 5 0m与 10 0m、 10 0 0m与 15 0 0m部分径赛项目的有效成绩 ,并进行了数理统计分析 ,发现《大学生体育合格标准》中反映速度和耐力素质两项跑的项目评分存在齐同性和不合理的现象 ,笔者对该评分段进行了科学的论证和整体的修订。目的是使今后大学生的体育达标评分更趋于合理化 ,为有关单位和部门提供一些可行的参考性建议  相似文献   

对《学生体质健康标准》中大学生1000M/800M跑、立定跳远评价标准的研究     

雷红如 《江西教育学院学报》2005,26(3):43-45

南昌大学2002级(大二)本科学生作为研究对象，采用数理统计，文献资料和比较分析法，对《学生体质健康标准》中大学生1000m／800m跑、立定跳远的评价标准进行研究分析，发现其评价标准存在不合理之处。对此，本文另制定一种为改善目前大学生体质下降，且较实际的评价标准，供有关决策部门参考。  相似文献   

论体育锻炼对心理健康的影响   总被引：5，自引：0，他引：5  

雷城如  李秋萍  雷红如 《江西教育学院学报》2004,25(6):48-50

体育锻炼既是身体活动,又是心理活动和社会活动。它不仅有助于智力的发展和形成良好的心理品质,而且有助于人际关系的改善,自信心的增强。同时,它还是治疗和辅助治疗心理疾病的有效手段之一。  相似文献   

对高中背越式跳高的教法研究     

雷城如  雷红如 《山西师大体育学院学报》2000,15(1):65-67

在中学背越式跳高教学中,哪种教学方法更适合高中学生的特点？章通过实验法,并结合问卷调查,课后谈话以及课后小结进行对比与分析,提出采用“逆向”教法是适合高中学生身心特点的最佳教学方法。  相似文献