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来自教学方面的压力是体育教师的主要压力之一。每次体育考试之后领导总会给你去排队,自己学校就一个老师可以和同乡同镇兄弟学校老师教学效果比,再没可比较的了今年这个时期的教学与往年来个比较。总之九年级的体育教学,学生的分数是至关重要的,它关系到教师排名,领导脸面,学校中考＂第一炮＂。 相似文献
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<正>不久前,笔者参加了由国家体育总局田径运动管理中心组织的全国田径裁判员培训班和晋级田径国家级裁判员考试,并顺利通过了考核。在此,笔者总结了本次参加培训和考试的经验,以帮助准备报考田径裁判员的同 相似文献
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在各类田径比赛中，裁判员、运动员、教练员必须遵循和执行《田径竞赛规则》和该次比赛的竞赛规程。只有规则和规程得到贯彻执行，才能保证运动员问公平竞争，才能为运动员营造良好的竞技气氛。近几年来，我多次在国家级和省市级比赛中担任裁判员或裁判长。在我多次执裁中，发现有些违规问题是由于教练员忽视竞赛规程和竞赛规则（包括新修改的条款不能及时了解）的学习，对规则理解不够深刻造成的。其主要表现有以下两大方面。 相似文献
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初中体育训练处于小学到大学这一体育人才输送环节的中间部分，起到承上启下的作用，这一阶段运动员如果能够把握住训练和学习两道关就可以升入高一级学校，从而有进一步发展的机会，否则就将丢掉他们的学业。 相似文献
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一、师生共同努力营造良好的运动氛围
为了让师生喜欢体育运动，让每位教师和学生都参与进去，享受体育的快乐。使每个学生在参与运动的过程中感受到幸福与健康，在运动的过程中提高身体素质和健康水平。唐山市迁安镇第一初级中学校长提出在全校师生中开展“健脑、健体”活动的号召， 相似文献
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作为田径裁判,我们经历了农村中小学田径运动会,县、市级中小学生田径运动会,省级中运会,省运会,国家田径锦标赛等各类比赛数十场。在我们参与、执裁和参观的过程中发现基层比赛,尤其是县级以下田径运动会比赛中存在着以下几种常见问题,现在提出来希望能引起同仁的重视。 相似文献
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