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1.
素质教育的核心是坚持科学、人文、创新的原则,着眼于学生的综合素质全面发展。不以考试分数为学生成绩的惟一评价,而是要求学生在思想品德、心理素质、智力结构与知识水平、身体素质、审美观念、劳动实践观念与能力等方面都有所进步和提高。经过近十年的提倡与实践。素质教育的观念已深入人心。得到教育界和社会各界的普遍赞同。但在实际操作中,重知识轻能力、重智商轻情商的现象时有发生。特别是后一种现象并未得到各级教育者的重视,这对素质教育的实施是不利的,也不利于人才的培养。  相似文献   
2.
本文通过寓教于乐,培养学生体育兴趣;尊重个性差异,营造和谐氛围;课堂评价多用激励性语言等措施,系统地阐述了如何让小学生喜欢上体育课。  相似文献   
3.
一《小马过河》一课生动有趣,对话很多,是分角色朗读的好材料。而要真正达到分角色朗读的目的,需要掌握每一处不同的“说”。文中虽然“说”字相同,但“说”的语气与神态却不同。不同语气、神态、动作的“说”云集此课,如“连蹦带跳地说”“高兴地说”“认真地说”“叹了口气说”“难为情地说”“低下了头说”“亲切地说”;还有那些“说”  相似文献   
4.
女儿也发表文章了,是校园小说,发在一本花花绿绿的小开本杂志上。女儿拿给我们看的时候脸上满是自豪,可是老公的脸色却并不好看。他一直主张女儿应该好好学习,不要去看那些杂七杂八的杂志。“你看看这本杂志里面都是些什么内容:帅哥、美女、校花、校草……”关上卧室的门,老公气呼呼地把那本杂志扔到了床上。我拿起杂志翻了翻,里面尽是些“偶”、“稀饭”、“灭有”之类莫名其妙的网络语言。再看看女儿那篇文章,是写个小美女怎么喜欢上转学过来的同桌小帅哥的。那帅哥喜欢打篮球、泡网吧、打架,就是不喜欢读书,可是每次考试他都是…  相似文献   
5.
中小学道德教育的缺失与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
6.
“老师,韩超的爸爸妈妈被车撞死了。”一个孩子的声音惊呆了正在扫院子的我。“什么?谁死了?”“韩超的爸爸妈妈被车撞死了。”孩子重复着。我的心不觉一阵疼痛:韩超的父母不幸去世,韩超这个只有4岁半的孩子,将怎样承受这灾难的重荷?他的爷爷奶奶能够照顾好他吗?他将怎样面对今后的人生道路呢?而我,又将以怎样的态度去面对这样一个不幸的孩子?  相似文献   
7.
韩春梅 《学习之友》2009,(11):13-13
“叭!”一声脆响从厨房里传来。我和母亲都下意识地站了起来,一起向厨房走去。  相似文献   
8.
一、校本化课程实施筹划阶段1.分析学校情境,建立愿景,提高思想动力在课程实施筹划阶段,校长要带领教师分析学校情境:分析学校过去发展课程的经验,以作为发展学校课程的基础;评估学校当前的各项相关情境与特  相似文献   
9.
最近看了著名特级教师于永正的《小稻秧脱险记》的录像课,于老师引导学生理解词语的方法妙不可言。请看:师:请同学们边读边画出不理解的词语。  相似文献   
10.
电子商务作为网络环境下的一种崭新的商务模式,不仅极大的扩展和丰富了现实和传统商务活动,开辟了企业经营的新渠道,更重要的是对人类社会进行着全方位的改造,为人们展示了一个全新的世界。在全球范围内,电子商务获得了前所未有的发展速度。  相似文献   
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