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郭羽  郭峰  顾代超 《体育博览》2011,(7X):203-203
拓展训练是一种全新的教育方式,本文探讨了拓展训练进入学校体育教学的重要意义,并从政策依据、老师认可度,学生需求、场地设施等方面分析了其进入学校体育的可行性,为益阳市中学体育课引进拓展训练,为学校体育教学改革提供参考和借鉴。  相似文献   
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