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1.
德育管理的自我改进,是每一所学校德育工作踏上自主发展之路的需要,而改进管理.需聚焦问题,必须对管理过程中存在的问题进行诊断.奉文定位于中小学德育管理者进行德育管理改进的操作层面上,以"德育的自我诊断"为基点,从理论与实践的结合点上整理、筛选、提炼了具有可操作性的德育管理改进的方法与基本模式.  相似文献   
2.
<正> (一)要精心设计场地场地设计是备课工作中的重要环节.场地设计应根据教材内容、教学任务和组织教法,并结合学校设施情况,以及不同年级的实际情况,进行全面考虑,统筹规划,制定方案,尽力达到:1.有利于教师的讲解、示范、组织、观察、指导。2.有利于学生互相观摩和练习。3.有利于集中注意力。4.有利于增大课堂教材的容量.5.有利于增大课的密度。6.有利于激发兴趣,活跃学习气氛。7.有利于培养美感,陶冶情操.8.有利于安全卫生,并培养卫生习惯。9.有利于增添练习的安全感,排除畏惧心理.10.有利于排除干扰,不受外界影响.11.有利于培养组织性、纪律性。12.有利于因地制宜,充分发挥自然条件的优势。  相似文献   
3.
德育管理的自我改进,是每一所学校德育工作踏上自主发展之路的需要,而改进管理,需聚焦问题,必须对管理过程中存在的问题进行诊断。本文定位于中小学德育管理者进行德育管理改进的操作层面上,以"德育的自我诊断"为基点,从理论与实践的结合点上整理、筛选、提炼了具有可操作性的德育管理改进的方法与基本模式。  相似文献   
4.
责任,是社会主义核心价值体系中不可或缺的重要内容.在价值多元化的背景下,需要中小学校及时应对社会主义核心价值体系融入学校教育教学工作和对德育活动课程化的呼唤,积极破解当今中小学开展社会责任教育中的不足,为培养学生社会责任意识和履行社会责任的能力打好基础.为此,我们提出了构建中小学社会责任教育主题活动序列的研究,在前期各校已作大量实践探索的基础上,立足中小学开展社会责任教育的活动层面,紧紧围绕上海"两纲"教育要求,通过对区域内中小学生社会责任教育主题活动的顶层设计,初步建立了区域开展社会责任教育的活动课程体系,为学校实施责任教育,提高责任教育的针对性、实效性提供专业支持.  相似文献   
5.
建设一支具有丰富的家教指导理论、良好的家教理念和优质的家教服务观念的家庭教育指导队伍,是扎实推进家庭教育现代化工作,提高学校指导家庭教育工作水平的关键。新时期家庭教育指导面临新境遇面对社会发展的转型以及多元文化冲击的新环境,传统成功的家教指导存在着一些不容忽视的现象和挑战:一是随着城市化进程的迅猛发展,学生生源越来越复杂,再加上多元价值观的冲击,许多具体的家庭教育问题越来越多,而学校家教指导多  相似文献   
6.
<正> 《学校体育》的出版,是全国体育工作者和学生们的一件大喜事,是我国学校体育事业发展的一个重要标志。愿你象浩荡的春风,吹绿千百万个青少年渴求健美的心田。愿你是甘霖细雨,润开千百万朵学校园地里的体育之花。  相似文献   
7.
责任,是社会主义核心价值体系中不可或缺的重要内容。在价值多元化的背景下,需要中小学校及时应对社会主义核心价值体系融入学校教育教学工作和对德育活动课程化的呼唤,积极破解当今中小学开展社会责任教育中的不足,为培养学生社会责任意识和履行社会责任的能力打好基础。为此,我们提出了构建中小学社会责任教育主题活动序列的研究,在前期各校已作大量实践探索的基础上,立足中小学开展社会责任教育的活动层面,紧紧围绕上海"两纲"教育要求,通过对区域内中小学生社会责任教育主题活动的  相似文献   
8.
马国勋 《现代教学》2015,(Z2):116-119
党的十八大召开之后,努力培育和践行社会主义核心价值观成为学校德育的重心,也对中小学开展理想信念教育提出了新的要求。上海市青浦区具有鲜明的地域文化,有着丰富的教育资源,如何立足区域文化优质资源,在创新实践活动中探索开展理想信念教育的途径、方法和策略等,引导中小学生积极投身社会实践,从认识家乡历史、了解家乡现在、感受家乡发展做起,树立远大理想,并把"自己的成长"融入到"国家与家乡的发展"之中,成为我们实践与研究的一个重要方向。  相似文献   
9.
<正> 把系统的课堂教学和丰富多彩的课外体育活动结合起来,可以大大提高课堂教学质量,同时也有利于推动群众性体育活动的开展。如何使两者有机地紧密地结合起来呢?我们曾做过一些尝试。 (一) 有计划有目的地布置课外作业每次课后给学生留一些课外作业是必要的,可行的。留课外作业能使学生逐步养成自觉锻炼的习惯,培养良好的意志品质,达到增强体质的目的;留课外作业能使课内外紧密结合,使所学的知识,技术得到  相似文献   
10.
<正> 1980年曹长利从部队复员,回到了家乡——河北丰润县。当时村小正缺体育教师,乡村领导动员他到学校担任这一工作。从小热爱家乡、热爱体育的曹长利毅然应允。从此,他成了三河乡女过庄中心小学的一名民办教师,开始了体育教师的生涯。为了胜任工作,他要从头学起,虚心求教于有经验的老教师;他积极参加各级教育部门举办的培训班和教研活动;他用微薄的工资购买体育书籍,坚持自学;他冲破重重困难,顽强地学习、工作着。为了搞好工作,他勤勤恳恳,任劳任怨,不惜牺牲个人的一切。他家离学校仅有50多米远,但他总是早出晚归,一心扑在工作上,为此,家里22亩责任田和家务活全落在他家人身上。他对瘫痪30多年的老  相似文献   
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