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当今大学生是新世纪国家建设的栋梁 ,他们的身心健康状况 ,直接影响着学业的完成及能否更好地为国家和人民服务。开展大学生的健康教育 ,对提高大学生身心健康水平起到重要作用。高等师范院校开设健康教育课 ,不仅对促进师范生身心健康、顺利完成学业起着重要作用 ,也对将来承担教书育人、推进素质教育、增进下一代身心健康有着深远而重要的意义  相似文献   
2.
运用文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑分析及实地考察等研究方法,对高专体育专业录取未报到考生的制约因素进行了探讨。研究认为:制约高专体育专业录取未报到考生的因素主要有学校宣传力度不够、部分中学片面追求上线率,鼓励考生复读、大学毕业生就业难、家庭经济困难等。并针对其制因,提出加强宣传力度、放缓扩招速度、改革人才培养模式、积极拓宽就业渠道、增强学校招生自主权等建议。  相似文献   
3.
社会主义新农村建设实施以来,我国的社会体育得到了快速的发展,但受到我国农业国情的影响,农村文化建设发展比较缓慢。民族体育文化是我国体育文化的重要组成部分,但随着社会的进步,东西方文化的交流,我国民族传统体育受到致命的威胁。基于这一现状,运用文献资料法和逻辑分析法,将民族传统体育和新农村文化建设联系起来,探究两者互动发展的思路和对策。  相似文献   
4.
瑶族黄泥鼓舞是瑶族人民在长期的社会生活实践中创造出来的具有民族特色的民间体育运动,采用实地考察、文献资料、逻辑分析等方法,对瑶族民间体育文化黄泥鼓舞的起源、表演形式及特点进行了整理分析,并对黄泥鼓舞的体育文化功能进行了深入研究。  相似文献   
5.
通过对柳州师专学生在健康知识方面掌握程度的调查,提出对健康教育内容的更新与充实,使大学生健康教育更具有针对性和有效性,提高大学生的健康知识水平。  相似文献   
6.
高师体育教育专业学科教学是一种高度专业化又充满个性化和创造性的培养人的活动,它是一个多因素的复杂系统,因而教学评价多元化、动态化是其必然;教学评价的目的是帮助教师改进教学和帮助学生提高学习能力,最终改善专业的人才培养质量;高师体育教育专业必须建立经常化、连续化、制度化的教学评价制度.  相似文献   
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