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1.
体育先进乡镇的体育工作是农村体育工作的先导。本文通过对体育先近乡镇青少年业余训练工作的调查与分析,对目前部分经济较富裕的农村青少年业余训练的状况、存在的问题以及解决问题的途径和方法提出了意见,供有关决策部门研究农村体育发展战略时参考。  相似文献   
2.
通过对体育工作开展程度不同的三类学校部分女中学生的调查分析,阐述了体育价值的认识程度、身体素质的状况、体育教师的地位、女性生理特点以及学生对体育的兴趣爱好等因素对于中学女生选择体育教师职业的影响。  相似文献   
3.
在全社会大力呼吁加强素质教育的今天 ,我们在不忽视学生的全面发展的同时 ,更应关注学生的个性差异。众所周知 ,中学教育是国民的基础水准教育 ,是体现国家整体教育水平和未来社会发展潜能的教育系统。同时 ,中学教育也更多地体现当今社会进步的现实性 ,它具有极强的社会适应性。因此 ,中学教育应以培养提高中学生的文化素质 ,使学生会学习 ,会思考为终极目的。我们面对的教育对象是千差万别的 ,既要重视他们的共性化特征 ,又要重视他们当中的个人差异。为此 ,本文拟就“学困生”的个性差异表现、形成原因以及如何用目标教学理论在教学中进…  相似文献   
4.
在全社会大力呼吁加强素质教育的今天,我们在不忽视学生的全面发展的同时,更应关注学生的个性差异。众所周知,中学教育是国民的基础水准教育,是体现国家整体教育水平和未来社会发展潜能的教育系统。同时,中学教育也更多地体现当今社会进步的现实性,它具有极强的社会适应性。因此,中学教育应以培养提高中学生的文化素质,使学生会学习。会思考为终极目的。我们面对的教育对象是千差万别的,既要重视他们的共性化特征,又要重视他们当中的个人差异。为此,本文拟就“学困生”的个性差异表现、形成原因以及如何用目标教学理论在教学中讲行调搭改进.促讲其发展.作一分析探讨。  相似文献   
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