谈生物课堂教学中的“过渡”     

高素霞 《中学生物学》2000,16(3):12-13

  相似文献   

公证行为的行政可诉性探究     

高士英  李琳  高素霞 《内蒙古电大学刊》2005,(10):4-6

目前，对公证证明行为性质的争议仍在继续，同时存在不同的主张：司法属性说。国家证明权说，行政行为说。笔者认为，公证行为具有公私双重属性，公证行为的公职属性是一种行政确认行为，具有行政可诉性。  相似文献   

新时期内蒙古群众体育发展特征及对策研究     

高素霞 《赤峰学院学报(自然科学版)》2007,23(1):10-12,25

通过问卷调查法,对内蒙古群众体育活动现状特征进行了调查分析,在此基础上得出相应的结果.  相似文献   

加强专业英语教学提高学生综合能力     

高素霞  闫彩云  毛玉红 《和田师范专科学校学报》2009,28(6):247-247

专业英语是培养专业技术人员重要的一部分。本文就如何加强专业英语教学,提高学生综合能力进行初步的探讨。  相似文献   

将说课纳入高校体育专业教学的必要性研究     

高素霞 《长春教育学院学报》2012,28(1):89-90

在学校体育视域下,说课不仅成为促进教师专业化发展、深化教学实践改革、培养优秀的师资队伍的手段和新型教研模式,而且还成为招聘教师、教师晋级、以及教师技能比赛的评价方式之一。如何对高校体育专业的学生进行说课训练,提高他们驾驭教育教学的能力,增强他们的就业竞争力,值得我们深入探讨和研究。  相似文献   

努力创建感性的语文课堂     

高素霞 《考试周刊》2013,(89):32-32

常感叹于语文课上,大师们用那感性的智慧创建的浓浓的情感氛围,时时让听课的我心灵受到极大的震撼,我想学生也不例外,一定也和文本产生激烈的对话,和作者产生强烈的感情碰撞。反思我的课堂,有时沉静得只有老师孤寂地分析．课堂就像一潭死水。记得王崧舟老师说过：理性的分析使课文的形象被淡化,使课文的情感被稀释,使课文的想象被禁锢,使学生的灵感被扼杀。是的．语文教材中大部分的课文都是形象鲜活,情感强烈的文质兼美的文章,理性的分析在优美的语言、在浓烈的情感面前显得那么苍白无力。因此．我想还语文以感性,努力打造感性的语文课堂,在教学过程中有了点滴的体会。  相似文献   

培养自学能力,激发阅读兴趣     

高素霞 《考试周刊》2013,(78):29-29

文章认为,教师在阅读教学过程中,可从激发自学的兴趣、树立自学的信心、教给自学的方法、培养自学的习惯四个方面培养学生自学能力,达到激发学生阅读兴趣的目的。  相似文献   

高校女生体育课中“体能分组”教学尝试   总被引：1，自引：1，他引：0  

周云洁  高素霞 《体育学刊》2000,(3):46-46,49

高校女生的形态、机能素质和健康状态各不相同,她们在体育课中所表现出来的能力也不同,“吃不饱”或“吃不了”的现象时有出现。针对这个问题,在近年的体育教学中,根据学生体能,我们采用了分组教学尝试,并对教学过程进行研究：  相似文献   

"最近发展区"思想及其对英语语言教学改革的启示     

吴丽荣  高素霞 《教育与职业》2008,(12):58-59

维果茨基的"最近发展区"观点深入分析和研究了学生的发展与教学之间的复杂关系,指出良好的教学不是依赖于、定向于学生已经成熟的思维和能力,而是在于激发与形成尚未存在的心智和技能。由此,文章阐述了此教学思想给我国英语语言教学改革带来的一些启示,讨论了支架式教学和交互式教学在英语课堂实施的益处,以及广大英语教师加强自身理论学习与实践学习的必要性。  相似文献   

浅析方方的“新写实”主义小说的创作轨迹     

高素霞 《黄冈职业技术学院学报》2013,(1):85-87

方方是以《风景》而引起文坛和评论界的广泛关注的,并因此被冠以"新写实"作家的称号。尽管如此,她并不像其他"新写实"作家那样,在描写生活事实形态的同时,忽略对事实中价值意义的寻求,在她的创作中,既有描画市民阶层生活的叙事努力,也有在此生活中寻求道德、理想意义支撑的价值诉求。通过对方方创作过程的变化,重点探求她对人生存困境的揭示,及由此所表现出的强烈知识分子使命感的创作轨迹。  相似文献